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[多选题]

本课程讲述了契约精神本体上的哪些重要内容?()

A.私人契约精神

B.契约自由精神

C.契约平等精神

D.契约信守精神

E.契约救济精神

答案
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更多“本课程讲述了契约精神本体上的哪些重要内容?()”相关的问题

第1题

课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是

A.激发学生学习兴趣

B.有效突破重、难点

C.培养思维的灵活性

D.和学生打成一片

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第2题

本课程提到,()不仅是不生病或不衰弱,而且是身体的、精神的和社会的完好状态。

A.医疗

B.健康

C.介护

D.照护

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第3题

本课程提到,文化包含哪几大部分()。

A.物质文化

B.能源文化

C.精神文化

D.消费文化

E.产业文化

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第4题

下面对“诚信”理解错误的有:诚信是()。

A.社会主义精神文明建设的重要内容

B.在公共交往中最起码的道德行为规范

C.对任何人的要求都要满足

D.君子协议,不需要契约

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第5题

本课程提到,有了人才还不够,更加重要的是()。

A.知识

B.技能

C.团队

D.创新

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第6题

本课程中介绍到,传统法中的网络法包括哪些?()

A.知识产权法

B.广告法

C.诉讼法

D.刑法

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第7题

本课程讲到了自我意识的基本特点,以下选项哪些是正确的()。

A.意识性

B.社会性

C.能动性

D.同一性

E.客观性

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第8题

本课程提到,生活中会有各种方面的压力并提供了一张压力表,其中带来压力最大的事件是()。

A.坐牢

B.离婚

C.丧偶

D.亲属死亡

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第9题

本课程认为,大数据有哪些特征()。

A.数据量大

B.数据的类型繁多

C.信息价格密度相对较低

D.数据处理的速度快

E.信息产业规模较小

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第10题

本课程提到,经验开放性可细分为下列哪些具体方面?()

A.想象力

B.审美

C.思辨、行动

D.价值观

E.感受

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第11题

本课程介绍了八位现代文学作家,以下关于学习顺序的说法,与事实相符的是()。

A.课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。

B.课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。

C.课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。

D.学习顺序随机,没有固定的排列顺序和标准。

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