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[判断题]

归纳与演绎是科学推理的两大基本手段,前者是从一般到特殊的“特化”过程,后者是从特殊到一般的“泛化”过程。()

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更多“归纳与演绎是科学推理的两大基本手段,前者是从一般到特殊的“特化”过程,后者是从特殊到一般的“泛化”过程。()”相关的问题

第1题

资料整理的逻辑分析法主要包括:比较、分类、分析、综合、归纳与演绎以及()。

A.类比

B.推理

C.三段论

D.矛盾法

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第2题

关于笔头沟通的语言组织逻辑的理解不正确的是()。

A.运用演绎、归纳等推理方法

B.运用假设等推理方法

C.是论证、论据及结构的有机结合

D.是对各类信息内容的组织

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第3题

运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论,是创造性解决问题的()的特点。

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.明朗阶段

D.验证阶段

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第4题

项目论证与评估的特性有()

A.决策支持特性

B.安全可靠特性

C.比较分析特性

D.假设前提特性

E.归纳演绎特性

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第5题

在教育研究方法的初步形成时期,受哲学发展的影响,形成了两种不同的教育研究范式,它们是()

A.归纳式研究与演绎式研究

B.行动研究与书斋式研究

C.基础研究与应用研究

D.理论研究与实践研究

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第6题

运用分析与综合,比较和分类,归纳和演绎等逻辑分析的方法,对研究所获得的资料进行整理与加工,从而认识研究对象的本质特征,揭示其内在规律的方法称之为()

A.定量分析

B.相关分析

C.定性分析

D.判别分析

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第7题

幼儿在做对应游戏时,脚对应鞋,幼儿能够知道头对应的是帽。这属于什么推理()。

A.无推理

B.类比推理

C.转导推理

D.演绎推理

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第8题

由个别到一般的论证方法是

A.演绎论证

B.类比论证

C.归纳论证

D.对比论证

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第9题

有关教学模式的发展趋势陈述准确的是()。

A.由单一性教学模式向多样化教学模式发展

B.由归纳向演绎型教学模式发展

C.由演绎向归纳模式发展

D.由以“教”为主向以“学”为主转化

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第10题

贯穿《谏逐客书》一文始终的论证方法是()

A.对比论证

B.归纳论证

C.演绎论证

D.比喻论证

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第11题

议论文的三要素是指()A.论点论据论证 B.归纳演绎比较 C.提出问题分析问题解决问题

议论文的三要素是指()

A.论点论据论证

B.归纳演绎比较

C.提出问题分析问题解决问题

D.立论驳论结论

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