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[单选题]

对于公立学校,只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的,还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以,政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母,用来作为支付学费的票券,并允许学生自主地选择不同的学校。这样,为了吸引学生,那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。以下哪项最可能是上述论证所依据的假设?

A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。

B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。

C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。

D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。

E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。

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更多“对于公立学校,只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的,还必须由那些受公立学校教”相关的问题

第1题

对被督导单位相关责任人作出“组织处理”问责时,由各级人民政府教育督导委员会办公室通知被督导问责单位所在地党委和政府以及上级部门,对被督导单位直接负责的主管人员和其他责任人员提出包括()等组织处理建议。对于民办学校或其他教育机构,责成教育行政主管部门依法督促学校撤换相关负责人

A.停职检查

B.调整职务

C.责令辞职

D.降职

E.免职

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第2题

某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备
专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。 社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。

A.治疗型

B.变迁型

C.倡导型

D.社区学校型

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第3题

在公立学校读书的小朋友们可以享受免学费的待遇,这是为什么呢? ()

A、因为他们学习用功

B、因为他们享有接受九年义务教育的权利,国家为他们提供基本教育服务

C、因为他们成绩好

D、因为他们的父母很有钱

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第4题

以下有关项目投融资管理的说法正确的是()。

A.政府投资建设项目全部实行审批制

B.对于企业不使用政府投资建设的项目,一律不再实行审批制,只实行备案制

C.《政府核准的投资项目目录》由国务院投资主管部门会同有关部门研究提出,报国务院批准后实施

D.项目核准文件有效期2年,自发布之日起计算

E.对于《国家发展改革委核报国务院核准或审批的固定资产投资项目目录(试行)》符合按照国家有关规定批准的行业和专项发展建设规划以及产业政策要求,有关方面意见一致的项目,由国家发展改革委同有关部门审批或核准,报国务院备案

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第5题

下列属于国家为保障公民切实享有获得物质帮助权采取的具体措施的是()。

A.发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

B.保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。

C.对盲、聋、哑和其他有残疾的公民帮助安排他们的劳动、生活和教育。

D.对无依无靠的残老孤幼,由政府收容救济

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第6题

下列关于会计档案销毁程序的表述中,正确的是()
A.对于保管期限满可以销毁的会计档案,由单位档案机构会同会计机构提出销毁意见,编制销毁清册B.会计机构负责人在会计档案上签署意见C.一般企业事业单位销毁会计档案时,由档案机构会同会计机构共同派员监销。国家销毁会计档案时,还应当由同级审计部门派员监销;财政部门销毁会计档案时,还应当由同级财政部门和审计部门派员监销D.会计档案销毁后,监销人应当在会计档案销毁清册上签名并盖章,并将监销情况向单位负责人报告
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第7题

1966年12月,西德联邦政府提出的“先天缺陷理论”认为,东欧国家在只承认民主德国而不承认联邦德国的问题上须听从苏联指示,没有选择的余地,这是因为东欧国家是在苏联的主导下建立起来的,存在着“先天缺陷”;并指出,如今对这些具有“先天缺陷的”国家,西德不应再以强硬的立场去要求他们。据此可知,“先天缺陷理论”()

A.利于西德与苏联建立友好合作关系

B.是对苏攻美守局势的积极回应

C.为欧洲经济一体化奠定了理论基础

D.有意挑拨社会主义阵营的关系

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第8题

事权划分相当明确,联邦警察只承担属于国家事权及跨国跨地区几类严重案件的侦破,地方警察以自治为主,经费由地方财政负担,联邦警察机构对各州警察机构没有管辖权。下列采取这种警察体制的国家是()。

A.美国

B.中国

C.法国

D.意大利

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第9题

为了使新员工尽快适应工作,需要全程关注新员工的发展,对于“监督新员工”这一问题的认识,正确的是()。

A.监督员工意味着凌驾于新员工之上

B.你只能在试用期监督新员工。

C.监督的目的是为了帮助他们并教给他们更有效的工作方法

D.监督新员工就是等他们犯了错误再批评教育。

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第10题

古希腊时期,智者学派中的人物大都擅长演说和诡辩的技艺,从而助长了无视客观事实、一味追求“使弱道理变强”的诡辩风气,晚期智者的末流堕于诡辩,在古希腊城邦的社会生活中起到了很恶劣的影响。于是有了苏格拉底的美德即知识;有了柏拉图的“理想国”;有了亚里土多德,提出教育为国家政体服务。材料主要反映了他们()

A.对自然的研究转到对人的研究

B.具有社会担当意识和责任意识

C.削弱了贵族对决策的干预

D.试图挽救日渐衰败的民主制度

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