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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下适合作为5-6岁幼儿阅读目标的是()。

A.喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣

B.爱护图书,不乱撕、乱扔

C.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

D.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容

答案
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更多“以下适合作为5-6岁幼儿阅读目标的是()。”相关的问题

第1题

在具有文明语言习惯的目标中,以下不适合作为3-4岁目标的是()。

A.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气

B.与别人讲话时知道眼睛要看着对方

C.说话自然,声音大小适中

D.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

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第2题

5-6岁的幼儿音乐能力发展要求能准确地唱一些简单的歌曲。()
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第3题

以游戏的方式指导幼儿学习正确的盥洗方法,如正确漱口的方法,用清水洗脸的方法,在冬秋冬季节擦护肤油的方法是()幼儿日常生活中的指导。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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第4题

在具备基本的安全知识和自我保护能力的目标中,属于5-6岁幼儿的是()。

A.在提醒下能注意安全,不做危险的事

B.运动时能主动躲避危险

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第5题

包含广泛笼统经营目标的使命陈述适合以下哪类公司?A.不希望限制其发展潜力的新公司;B.意图开

包含广泛笼统经营目标的使命陈述适合以下哪类公司?

A.不希望限制其发展潜力的新公司;

B.意图开展国际运作的公司;

C.意图多样化的公司;

D.进行纵向综合的公司。

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第6题

下列对绘本阅读的作用表述不正确的是()。

A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能

B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力

C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力

D.绘本阅读只适合幼儿,不适合成人

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第7题

下面哪一目标属于5-6岁幼儿语言表达目标()。

A.愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作

B.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

D.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

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第8题

保育员应分类登记书籍的名称:保持书架清洁,书籍摆放(),使婴幼儿一目了然;婴幼儿看完图书后,保育员应帮助婴幼儿收拾整理图书。

A.整齐

B.适合幼儿高度

C.适合阅读

D.有序

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第9题

首席审计执行官应该制定目标并将其作为内部审计活动计划过程的内容。以下哪项是内部审计目标的
特征:

A.可考评并能实现;

B.有预算并经批准;

C.已计划并能实现;

D.被要求并经批准。

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第10题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第11题

下列属于3-4岁学前儿童饮食与营养教育阶段目标的选项是()。

A.初步了解一些营养知识,知道非健康食品会影响健康,能拒绝非健康食品

B.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料

D.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

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