关于学前儿童智育任务说法错误的是()。
A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
C.发展学前儿童的语言能力
D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能
A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
C.发展学前儿童的语言能力
D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能
第1题
A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复
B.学前儿童出于内在动机参与游戏
C.游戏中的学前儿童是完全自主
D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似
第3题
A.家庭教育是其它教育的坚实基础
B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点
C.家庭教育是学前儿童全面发展的终点
D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件
第4题
对教学与智育之间关系描述正确的是()。
A.教学是智商的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
第5题
下列关于“转运库房作业的安全规定”说法错误的是()。
A.按规定时间交接班
B.不承担任务时不在生产现场逗留
C.按规定不佩带胸牌
D.工作时间脱岗不能超过10分钟
第8题
A.视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓
B.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差
C.智力落后儿童的心理能力水平较低
D.聋童机械识记多,意义识记少
第10题
A.多考虑设计矩形附件
B.颊侧无法放置附件时可以考虑放在舌侧
C.优化附件需要特别注意牙套的贴合防止脱套
D.应该尽量少的设计附件防止儿童不适
第11题
A.MP是最小微生物,介于细菌和病毒之间
B.无细胞壁结构
C.症状缓解后无传染性
D.MP进入体内不一定均会出现感染症状
E.儿童急性呼吸道感染的重要病原体