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题目内容
（请给出正确答案）
A.基因突变不一定改变生物的表现型
B.基因重组是生物变异的根本来源,一般发生在有性生殖的过程中
C.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D.染色体的结构和数目发生改变都属于染色体畸变
答案
B、基因重组是生物变异的根本来源,一般发生在有性生殖的过程中
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第2题
A.遗传物质发生了变化的变异是可遗传的
B.遗传和变异都是普遍存在的一种现象
C.没有生物的变异就没有生物的进化发展
D.变异对生物来说都是有害的
第4题
A.生物变异包括可遗传变异和不可遗传变
B.生物变异对生物体本身有的有利，有的有害
C.生物变异能为生物进化提供原始的材料
D.生物变异一定能产生新的生物类型
第5题
A.自然界中绝大多数生物都有过度繁殖的倾向
B.生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争
C.为了适应环境，生物会主动产生有利变异
D.具有有利变异的个体容易生存下来，并繁殖后代
第6题
下列关于方差和标准差的叙述，不正确的是
A．方差的单位与标准差的单位相同
B．方差的单位是标准差单位的平方
C．都用于描述定量资料频数分布的变异程度
D．二者值越大，说明资料的变异程度越大
E．均适用于对称分布，特别是正态分布或近似正态分布资料
第7题
A.玉米中的白化苗对于其生存是不利的变异
B.普通甜椒经卫星搭载后培育出彩色太空椒是可遗传的变异
C.饱满的花生种子种在贫瘠的土壤中，结出瘦小的果实，这种变异是可遗传的
D.通过人工方法得到的无籽西瓜是利用基因突变培育出的新品种
第8题
A.人们对生物的性状选择有多方面的需要
B.人工方法能获得更多的变异来源
C.人们通过生产活动能创造更丰富的环境条件,使对人类有利的变异得到保存
D.人工选择可不受自然条件的制约
第9题
A.杂交育种依据的主要遗传学原理是基因的重组，但不能产生新基因
B.人工诱变育种可以快速获得有利基因，因而能大幅度地改良某些性状
C.培育三倍体无子西瓜依据的主要遗传学原理是染色体变异
D.转基因育种利用了基因突变的原理
第10题
A.在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据
B.生物进化的基础是能产生可遗传的变异
C.达尔文认为在激烈的生存斗争中，适应者生存，不适应者被淘汰
D.在某个经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多，是因为无翅昆虫的翅膀被风吹掉了
第11题
A.用生长素处理未授粉的西瓜花蕾，所结的无籽西瓜是二倍体
B.八倍体小黑麦品种的培育利用了染色体变异的原理
C.利用染色体变异的原理也可培养出无籽西瓜的种子
D.要使青霉菌株提高青霉素产量，也可以利用染色体变异的原理进行育种
