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纳米技术就在我们身边,这篇课文向我们介绍了纳米技术的定义,在各个领域,现在及未来的应用和神奇的作用,激发了我们了解新兴技术的兴趣,培养我们学科学爱科学的精神()
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是
是
第2题
A.特点和作用
B.未来
C.生活
D.医学
第7题
A.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术,20世纪是纳米的世纪
B.纳米技术就在我们身边,它将给我们生活带来深刻的变化
C.2003年,在酒泉卫星发射中心,我国自行研制的神州五号飞船被送上太空
D.我们讲新闻时,要说明新闻来源,把新闻讲清楚,不要随意更改新闻内容,最后可以说说自己的看法
第8题
A.1-列数字 2-作比较 3-举例子
B.1-列数字 2-举例子 3-作比较
C.1-举例子 2-作比较 3-列数字
D.1-作比较 2-举例子 3-列数字
第9题
A.《琥珀》一文从一块琥珀的发现,推测出几千万年前两只小虫被松脂包裹住,形成琥珀的故事,这是一篇科学文,让我们了解了有关化石的科学知识
B.《飞向蓝天的恐龙》一课讲述了亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演变成鸟类的故事
C.纳米技术就在我们身边,它可以让得病的人完全痊愈,给人类的生活带来了巨大的变化
第10题
阅读下列材料,回答问题。
语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。”
“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。
“为什么?”老师问道。
“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”
老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。
于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”
课堂上响起一片热烈的掌声。
问题:请从学生观的角度,分析这位老师的行为。