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[单选题]

作者在第三自然段中,描绘了哪些能体现秋的“悲凉”特点的景象()

A.很高很高碧绿的天色、一丝一丝漏下来的日光

B.听得到青天下驯鸽的飞声

C.破屋、破壁、秋草

答案

C、破屋、破壁、秋草

更多“作者在第三自然段中,描绘了哪些能体现秋的“悲凉”特点的景象()”相关的问题

第1题

第一自然段中的“左右”,第三自然段中的“大致”,这样的词语不能去掉的原因是什么()

A.表示是个大概时间,体现了语言的准确性

B.生动、形象

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第2题

作者在第三自然段中,分别引用了罗丹对艺术的看法和“高山流水”的故事,意在证明 。(用文中的一句

作者在第三自然段中,分别引用了罗丹对艺术的看法和“高山流水”的故事,意在证明 。(用文中的一句现成的话作答)(3分)

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第3题

下列对课文内容理解有误的一项是()

A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情

B.《济南的冬天》抓住济南冬天温晴的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情

C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感

D.《天净沙·秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情

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第4题

作者描绘峰巅的哪些词语体现了色彩的变幻无穷()

A.五光十色

B.色彩斑斓

C.返光灼灼

D.微光闪烁

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第5题

根据文意,下列理解有误的一项是()

A.第二段明写游鱼的数目、活动和情态,暗写潭水之清澈见底

B.第三段巧用比喻,传神刻画了小石潭源流曲折莫测,是作者情感的自然过渡段

C.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者,与文章内容 并无直接关系

D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆, 表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中, 闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像

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第6题

在第三自然段中,作者对自己“起初”关于太阳花的片面认识作出了阐释,这样写的目的是什么?(4分)

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第7题

下面对本文的理解分析,不正确的一项是()

A.本文既介绍科学原理,又列举事实事例,向读者普及了基因疗法的相关知识

B.第①自然段中加点的很可能表示估计,体现了说明文语言准确、严密的特点

C.第④自然段中加点词绿灯的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统

D.第⑤自然段中介绍了基因疗法失败案例的确切來源,体现了作者严肃的写作态度

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第8题

根据《小石潭记》文意,下列理解有误的一项是()

A.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中,闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像

B.第二段明写游鱼的数目、活动和情态,暗写潭水之清澈见底

C.第三段巧用比喻,传神刻画了小石潭源流曲折莫测,是作者情感的自然过渡段

D.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者,与文章内容并无直接关系

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第9题

下面对本文的理解分析,不正确的一项是()

A.本文既介绍科学原理,又列举事实事例,向读者普及了基因疗法的相关知识

B.第①自然段中加括号的词很可能表示估计,体现了说明文语言准确、严密的特点

C.第④自然段中加括号的词绿灯的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统

D.第⑤自然段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源,体现了作者严谨的写作态度

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第10题

课文第31自然段,作者用生动细致的语音描绘了尼尔斯的家,这样的描写在文中所起的作用是()

A.说明尼尔斯的家房屋矮小,耕地狭窄,表现了尼尔斯家的生活并不富裕

B.说明尼尔斯虽然调皮捣蛋,爱搞恶作剧,但是他非常爱自己的家,能感受到家庭的温暖

C.说明被孤立的尼尔斯现在非常孤独和寂寞,他十分怀念自己的家

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第11题

第三自然段中,作者在写比喻句时,用到了“张开的,扬起的,盛开的”这几个动词,这是比写有什么好处()

A.这几个动词更说明这是一座造型别致、充满活力的建筑

B.这几个动词给人一种动感,更显得歌剧院的独特

C.用上这几个动词使这三个比喻句更生动、形象

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