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[单选题]

捷克作曲家斯美塔那在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响诗,它是交响套曲《我的祖国》中的第二首,它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线,贯穿其他生活画面,描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出Vl的全过程,通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏,使学生感受、了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作,表达了对祖国、对人民深厚的爱,并认识民族乐派的音乐特点及其历史地位,认识世界民族音乐文化的丰富性和多样性.体现了音乐课程的()价值

A.审美体验

B.创造性发展

C.社会交往

D.文化传承

答案

D、文化传承

解析:音乐新课标课程价值包括审美体验创造性发展社会交往和文化传承价值A选项指音乐课的基本价值在于通过聆听表现创造为主的音乐审美活动引导学生充分体验丰富的情感内涵B选项指音乐创造可以展现学生个性与才能充分发挥想象力和创造性思维;C选项指学生已齐唱合唱合奏的形式使学生积极参与群体音乐活动锻炼发展其群体意识和合作精神D选项指学生通过学习其他国家的民族音乐文化拓宽音乐视野增进对不同文化的理解和热爱案例中学生通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏认识世界民族音乐文化的丰富性和多样性因此正确答案为D

更多“捷克作曲家斯美塔那在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响诗,它是交响套曲《我的祖国》中的第二首,它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线,贯穿其他生活画面,描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河…”相关的问题

第1题

聆听音乐片段,该片段选自捷克作曲家斯美塔那的代表作之一《沃尔塔瓦河》()
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第2题

《沃尔塔瓦河》以及交响诗套曲《我的祖国》的作者是捷克民族乐派代表人物之一的()

A.穆索尔斯基

B.柴可夫斯基

C.海顿

D.斯美塔那

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第3题

《沃尔塔瓦河》是捷克作曲家德沃夏克创作的交响诗套曲《我的祖国》的第二乐章()
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第4题

斯美塔那的交响诗《沃尔塔瓦河》选自其套曲()。

A.《第一弦乐四重奏》

B.《我的祖国》

C.《大地之歌》

D.《芬兰颂》

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第5题

斯美塔那被誉为捷克民族主义音乐的奠基人。()
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第6题

下列属于捷克民族乐派的是()。

A.斯克里亚宾

B.斯美塔那

C.德沃夏克

D.科达伊

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第7题

下面的选项中,()是印象派作曲家德彪西创作的钢琴曲

A.《致音乐》

B.《月光》

C.《沃尔塔瓦河》

D.《蓝色狂想曲》

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第8题

交响音画《大海》是法国作曲家()的名作。

A.德彪西

B.斯美塔那

C.鲍罗丁

D.莫扎特

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第9题

著名《第九交响曲》又名《自新大陆》是作曲家()的不朽之作

A.斯美塔那

B.德沃夏克

C.柴可夫斯基

D.贝多芬

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第10题

著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家()的不朽之作

A.斯美塔那

B.德沃夏克

C.柴科夫斯基

D.贝多芬

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第11题

1968,苏联武力干预了被西方称作“布拉格之春”的()事件,导致其经济体制又回到了苏联模式上。
1968,苏联武力干预了被西方称作“布拉格之春”的()事件,导致其经济体制又回到了苏联模式上。

A、南斯拉夫

B、波兰

C、匈牙利

D、捷克斯格伐克

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