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题目内容
（请给出正确答案）
A.确定教学目标
B.确定达到教学目标需要掌握的知识、技能、或形成的态度
C.确定学习者被期望达到的状况与目前学习状况之间的差距
D.对学习者在学业上的变化进行价值判断，以确定有无开展教学的必要
答案
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第1题
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
第2题
A.针对性强,调动了学生的学习主动性
B.师生合作,但是教师应主要扮演指导者身份
C.时间分配不恰当,最后一个环节需要的时间比较多
D.课教学任务色彩比较浓重教师应该更加重视人文精神的培养
第3题
A.本课教学环节清晰,教学步骤简单
B.课堂教学充满生气和乐趣,学生在学习和交流中充分体验了挑战智慧的快乐
C.教师在课堂的设计与实施的过程中,为学生的发现力和创造力提供了宽阔的空间
D.无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
第5题
A.了解学生的学情
B.掌握服务保障的内容
C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标
D.掌握课程单元的教学方式以及重难点
E.掌握课程单元的学习流程
第8题
A.学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习目标的阐明、教学策略的制定、教学媒体的选择和应用、教学设计成果的评价
B.学习需要分析、学习目标的阐明、教学策略的制定
C.教学策略的制定、教学媒体的选择和应用、教学设计成果的评价
D.学习内容分析、教学策略的制定、教学媒体的选择和应用、教学设计成果的评价
