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[单选题]

王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是()

A.有竞争就没有友谊

B.友谊并不排斥竞争

C.竞争并不必然会伤害友谊

D.竞争会激励我们共同进步

答案

A、有竞争就没有友谊

更多“王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是…”相关的问题

第1题

某校八年级学生在“道德与法治”课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的有()①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

某校组织八年级学生开展“观生活,微点评”活动。下列点评正确的是()

A.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

B.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

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第3题

丁一是某校八年级(9)班的学生,他家附近经常有大妈跳广场舞,噪音很大,严重影响了附近居民的生活,丁一也无法静下心来复习、做作业,严重影响学习。丁一与爸爸去找负责人,对方不以为然,觉得这是自己的自由。请你告诉丁一,下列做法最有效的是()

A.找学校领导和老师帮忙解决

B.每天到场阻止大妈跳舞

C.打区长热线或向当地环保部门投诉

D.找帮兄弟把场子砸了

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第4题

某校八年级学生小明居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于“扫黑除恶”,下列与小明身份相适应的正确行为是()①遇到不法侵犯,要沉着冷静,机智应对②依法从严惩处黑恶势力,矫治不良行为③把好案件事实关、证据关,防止冤假错案④发现涉黑涉恶线索,及时向公安机关举报

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题

我叫王小美,我今年刚上初一,想要读国际部。我是个学霸,真实学霸,不喜欢人文,理科牛到无敌,只想冲击滕校那么问题来了,哪所国际部的氛围最适合我()

A.四中国际部

B.人大附ICC

C.人大附国际部

D.北师大实验

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第6题

下列句中加点词的用法与例句相同的一项是()例句:齐威王欲将孙膑 (将)

A.沛公欲王关中 (王)

B.素善留侯张良 (善)

C.瑜等率轻锐继其后 (轻锐)

D.必蹶上将军 (蹶)

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第7题

八年级学生小明周末参加了一些活动,其中能让他感受到社会生活绚丽多彩的有()①到菜园里帮妈妈摘菜、除草 ②到敬老院给老人讲故事 ③到南京开展研学之旅 ④在家打游戏

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第8题

徐健和王超是不是一对()
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第9题

54-55题基于以下题干:某校四位女生施琳、张芳、王玉、杨虹与四位男生范勇、吕伟、赵虎、李龙进行中国象

54-55题基于以下题干:

某校四位女生施琳、张芳、王玉、杨虹与四位男生范勇、吕伟、赵虎、李龙进行中国象棋比赛。他们被安排在四张桌上,每桌一男一女对弈,四张桌从左到右分别记为1、2、3、4号,每对选手需要进行四局比赛,比赛规定:选手每胜一局得2分,和一局得1分,负一局得0分。前三局结束时,按分差大小排列,四对选手的总积分分别是6:0、5:1、4:2、3:3。

已知:

(1)张芳跟吕伟对弈,杨虹在4号桌比赛,王玉的比赛桌在李龙比赛桌的右边;

(2)1号桌的比赛至少有一局是和局,4号桌双方的总积分不是4:2;

(3)赵虎前三局总积分并不领先他的对手,他们也没有下成过和局;

(4)李龙已连输三局,范勇在前三局总积分上领先他的对手。

根据上述信息,前三局比赛结束时谁的总积分最高?

A.杨虹。

B.施琳。

C.范勇。

D.王玉。

E.张芳。

如果下列有位选手前三局均与对手下成和局。那么他(她)是谁?A.施琳。

B.杨虹。

C.张芳。

D.范勇。

E.王玉。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题

9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音

9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴

【案例简介】

2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果谁再讲话,就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话,只过了一会儿,又开始自言自语起来。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学面前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。

就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室……。

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第11题

研学课程资源的特点是校外化、多样性。()
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