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[判断题]

幼儿阶段是平衡能力,协调能力和灵敏性发展的重要时期,这些身体素质获得一定的发展,能促进幼儿神经系统和脑功能的完善()

答案

更多“幼儿阶段是平衡能力,协调能力和灵敏性发展的重要时期,这些身体素质获得一定的发展,能促进幼儿神经系统和脑功能的完善()”相关的问题

第1题

5-6岁幼儿平衡能力、动作协调、灵敏的目标是什么?《指南》对发展身体平衡和协调能力提出哪些教育建议?

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第2题

幼儿具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏教师要做到()

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练

D.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能

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第3题

以下不属于发展幼儿平衡能力,动作协调、灵敏度的是()。

A.走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走

B.跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动

C.玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏

D.利用空气、日光、水进行三浴锻炼

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第4题

在较狭窄的小道上跑,可以发展幼儿的平衡能力和协调能力()
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第5题

动作发展的目标有()

A.适应能力强

B.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

C.具有一定的力量和耐力

D.手的动作灵活协调

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第6题

培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段()。

A.提高幼儿适应季节变化的能力

B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡机能的发展

C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪

D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力

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第7题

学前儿童体育的基本目标包括()。

A.帮助幼儿认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能

B.促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展

C.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质

D.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

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第8题

坐船、荡秋千、转椅是刺激幼儿的()器官,属于健康子领域中的哪一目标

A.前庭、具有一定适应能力

B.大脑皮层、动作发展

C.后庭、具有一定的平衡能力

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第9题

游戏促进幼儿的身体发展主要体现在()。

A.游戏促进幼儿的身体发育

B.游戏促进幼儿基本动作的发展

C.游戏促进幼儿运动控制与协调能力的发展

D.游戏促进幼儿身体适应能力的发展

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第10题

研究者将幼儿美术能力的发展分为()等阶段。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念化期

D.写实期

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第11题

下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()

A.智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况

B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认知能力

C.体育的作用最小

D.美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂

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