如何提高检查作业速度()
A.提前了解并完成孩子的常规作业
B.制定好学生写作业顺序
C.按顺序摆放和检查作业
D.做好作业核对工作
E.作业完成及时奖励
F.个别学生 特别对待
F、个别学生 特别对待
A.提前了解并完成孩子的常规作业
B.制定好学生写作业顺序
C.按顺序摆放和检查作业
D.做好作业核对工作
E.作业完成及时奖励
F.个别学生 特别对待
F、个别学生 特别对待
第1题
A.每日作业前应检查应急物资(包括药箱/车辆应急资源)
B.随身携带应急信息的卡片(应急联系人员等)
C.提前报备第二天的工作路线和内容
D.了解最近的应急资源(如最近的应急医院等)
E.涉及现场作业的严重隐患,涉及生命安全,应立即暂停作业,协调客户沟通后做好防护措施后再作业
第3题
A.掌握本班学生假期和返校前健康状况及行程动向
B.了解其外出史、接触史、疾病史等关键排査信息,并做好登记工作
C.提醒学生不要提前返校和带病返校
D.及时将疫情防控相关知识发送给家长,提高防控知识,做好科学防护
E.做好疫情防控追踪工作,发现疫情及时上报,并配合做好疫情处置工作
第4题
A.密切监测受影响的酵母的发酵情况
B.扩陪新酵母并丢弃所有受影响的酵母
C.提高所有受影响的酵母的发酵速度
第5题
A.提前巡视推荐单元户内情况,达到干净整洁的状态,发现客户可能提出的异议及问题须做好相应对策和补救
B.介绍推荐此单元的原因以及与客户利益挂钩的相关信息,重点把握抓客户的关注点,并重点讲解提高带看转换率
C.做好重点推荐单元与其他单元的对比,分析利弊,让客户迅速确定户型,为谈判铺垫
D.对于所有空置户型,都要对客户详细讲解,以加深客户对项目的了解程度,可以挑选最好的户型
第6题
A.安慰他以大局为重,不要计较这一两个客户的得失
B.让他反思自己的客户为什么会被别人抢走,以后提高防范
C.告诉他,你会立刻去调查,不管事实如何,都会告知他调查结果
D.会找另外方了解情况,并找机会让他们直接沟通清楚情况并解决问题
第7题
A.鼓励幼儿在生活中细心观察不同种类的花的形态、色彩
B.提供丰富的材料,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作
C.在幼儿自主表达创作的过程中,不做过多的干预
D.肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高
E.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图
第8题
A.护士应熟练掌握常用药物的疗效和不良反应
B.对易发生过敏的药物或特殊用药、应密切观察,如有过敏、中毒反应应减慢用药,并报告医生,做好记录
C.应用输液泵、微量泵或化疗药物时,密切观察用药效果和不良反应,及时处理,并报告医生,做好记录
D.做好患者的用药指导,使其了解药物的一般作用和不良反应指导正确用药和注意事项的问题
E.加强巡视,根据病情和药物的性质调节输液速度,观察有无输液反应
第10题
A.踩盘,做好项目通关,做到心中有盘,才能盘中有客,并了解项目责任驻场、客发团队,随时协助解决问题
B.带访前,按流程报备,并案场置业顾问介绍项目前提前与其联系,侧重讲解客户需求点
C.带访过程中与置业顾问紧密配合,有需求、疑问都可联系案场和客发配合解决
D.带访后,可加置业顾问微信,若客户观望未认购,梳理客户抗性原因,联系置业顾问一起解决,为复访成交做准备
第11题
一列车从甲地匀速开往乙地. 若速度提高1/5,则提前 1 小时到达;若先按原速行驶 120 千米,再将速度提高1/4,则提前 40分钟到达. 那么甲乙两地间的路程是(). A.250 千米 B.260 千米 C.270 千米 D.280 千米