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[多选题]

某中学七年级（2）班的班主任为了激励同学们学习，在班内组织开展学习竞赛，并订制了合理的奖罚措施，使同学们的学习热情得到增强。对此，下列认识正确的有（）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力；②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处；③同学之间的竞争不利于团结；④竞争不利于增强集体的凝聚力

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

答案

①②

发布时间：2023-01-15

更多“某中学七年级（2）班的班主任为了激励同学们学习，在班内组织开展学习竞赛，并订制了合理的奖罚措施，使同学们的学习热情得到增强。对此，下列认识正确的有（）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展…”相关的问题

第1题

某中学七年级（1）班和（2）班开展了篮球友谊赛，有的男同学认为自己没有上场机会，球赛与自己无关，就拒绝前往参加。这种看法，错在没有认识到（）

A.集体的成长，需要每个成员分工协作，努力实现自己的价值

B.有特长的同学发挥自己的作用就可以了

C.缺乏特长，在集体中可以不发挥作用

D.个人的发展比集体更重要

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第2题

某中学七年级（2）班组织同学野餐。第一天，老师让男生女生分席而坐，结果，男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，野餐过后，一片杯盘狼藉。第二天，老师让男生女生和席而餐，这出现了另一番情景：男生彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风范。这一变化反映出……（）

A.男生与女生在性格上是有差异的

B.男生女生各自拥有自身的性别优势

C.青春期在异性面前我们有自我表现的欲望

D.与异性交往，我们会受到约束

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第3题

开学初，某中学七年级（1）班提出班级建设的目标：争创校级优秀班集体。班长小海说：“我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。”你认为良好的班级氛围应该是（）①民主的、公正的；②充满关怀与友爱的；③同学之间善于合作；④同学之间禁止竞争

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第4题

新学期开始，某校七年级（1）班的同学来自附近几所不同的小学。同学之间不熟悉，上课的纪律也不好。不久，在班主任的带领下，他们在班会上确定了全班共同的奋斗目标，决定在两周内夺到流动红旗，在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致，果然实现了目标。这个班进步的原因在于（）

A.这个班的同学学习没有遇到困难

B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标

C.这个班的同学比其他班的同学聪明

D.这个班有了共同的奋斗目标

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第5题

某中学七年级（1）班要选举班干，下列哪名同学的做法是在共建中尽责的表现（）

A.同学甲：我选小伟。因为他刚才送给我一个礼物，让我关照一下

B.同学乙：我选小东。我认为班干应该由品德好，善于沟通协调、有责任心的人来当

C.同学丙：我选小杭。她是我的好朋友，我们考试时互相‘帮助’

D.同学丁：我选大帆。他对我说，只要选他，他就请我吃蛋糕

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第6题

某中学七年级班和班开展了篮球友谊赛，有的男同学认为自己没有上场机会，球赛与自己无关，就拒绝前往参加。这种看法，错在没有认识到（）

A.集体的成长，需要每个成员分工协作，努力实现自己的价值

B.有特长的同学发挥自己的作用就可以了

C.缺乏特长，在集体中可以不发挥作用

D.个人的发展比集体更重要

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第7题

某学校七年级（2）班有着良好的班级氛围，在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时，其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展，班里还成立了学习合作小组，形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了（）①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第8题

某中学晚自习课间，高一（5）班李同学放在桌上的i-watch手表不见了。班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（）

A.身心健康权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

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