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作为课程开场的3C中,哪些是这堂课能做到的收获()
A.怎么解决学员的问题,比如:三要素,四部曲,五话术
B.可以增长什么样的知识,比如:五星教学法、库伯学习圈
C.能带来什么样的好处,比如:快速审稿、绩效翻番、谈判技巧
D.对待工作态度更加认真,比如:敬岗爱岗、主动积极、热情热爱
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ABC
A.怎么解决学员的问题,比如:三要素,四部曲,五话术
B.可以增长什么样的知识,比如:五星教学法、库伯学习圈
C.能带来什么样的好处,比如:快速审稿、绩效翻番、谈判技巧
D.对待工作态度更加认真,比如:敬岗爱岗、主动积极、热情热爱
ABC
第1题
A.您稍后可以和销售进一步了解咱们的课程
B.关于课程时间您可以详细和约课老师沟通
C.……,每周对悟空报名学员有免费的阅读课,话题包罗万象……
D.根据孩子圈字情况和这堂课的表现,我建议孩子可以从L4开始上起……
E.建议孩子可以从L2的B段开始上起
第2题
A.课程开始后再上传第一份课件,让学生等待一会儿
B.为了突出重点,用7种颜色写板书
C.后面有连堂课,就不做课后总结了先下课
D.为了更有吸引力,在自我介绍写上提分案例
第4题
A.0
B.1
C.2
D.3
第6题
A.人生就是要奋力一搏,不搏一搏永远不知道我能,我可以做到
B.我的努力我知道,攒足了劲,在理财的道路上一直学习下去
C.已经报名了高级课,想提高我的收益,个股分析必须拿下
D.错过了高级课的最优惠,为学习付费是最值得的,学完进阶课程接着报名学习高级课
E.我的财富我做主,学完进阶课程就够啦
第7题
A.孩子目前完全没有系统的学过,直接推荐A阶段的课程
B.孩子系统的学过汉字,已掌握200-300字,直接推荐B阶段课程
C.孩子系统的学过汉字,已掌握200-300字,但只能认识比较简单的、生活中常用的独体字,推荐A阶段的课程
D.孩子系统的学过汉字,已掌握200-300字,能认识较为复杂的独体字和比较简单的合体字,推荐B阶段的课程
E.孩子系统的学过汉字,已掌握200-300字,孩子能认识日常生活中比较常见的汉字(独体字、合体字),能读出读音、理解字义,推荐C阶段的课程
第10题
A.汽车- -阵疾驶,溅了他一身泥 改为被动句:他被一-阵疾驶的汽车溅了一- 身泥
B.她不能确定这件事是不是他干的 改为强调不能确定:这件事是不是他干的,她不能确定
C.这辈子,我们就是父母的影子 换一种说法:我们永远是爸妈的负担
D.这堂课他完全没听懂 改为肯定句:这堂课他- -片空白,云山雾罩的