教学基本内容本身是提问质量与提问开阔程度的出发点和基本点。（）

第1题

目前教学提问存在着怎样的问题与误区。

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第2题

培训师提问应面向全体学员，然后根据教学内容、要求与问题的难易程度，有目的地选择提问对象。（)

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第3题

（)指教师上课开始时对学生讲的与教学目标有关、能调动学生学习兴趣的一席话。

A.提问语

B.导入语

C.过渡语

D.结束语

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第4题

课堂提问在教学中不重要。（)

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第5题

利益接近法的接近媒介是商品本身的实惠，主要方式是直接陈述或者提问。（）

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第6题

提问语是课堂教学中最基本的语言表达形式,是教学语言的主体。（)

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第7题

对于提间的理解不正确的是（)。

A.提问的目的就是能迅速而有效地帮助客户找到正确的需求

B.一般来说，在服务一开始时，客服使用的都开放式的提问

C.开放式的提问需要客服本身有很丰富的专业知识

D.在提问技巧中开放式和封闭式两种问题都很有必要

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第8题

培训教案编写要素中，主要包括培训教学进程、重点和难点、培训教学方法等，不包括对学员检查提问、布置作业等。（)

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第9题

用提问方式复习上一节课的内容是教学五个环节的内容之一。此题为判断题(对，错)。

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第10题

培训教案的编写要素中不包括（)。

A.授课题目

B.授课时间和地点

C.培训教学经费预算

D.检查提问

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第11题

教学过程中教师通过提问激疑,引导教学步步深入，贯彻了教学的（)。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

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