如果你试图决定是否一个输入变量可能影响你的关键输出变量,你应该使用哪一个工具()
A.X-bar and R 图
B.P图
C.柏拉图
D.散点图
D、散点图
A.X-bar and R 图
B.P图
C.柏拉图
D.散点图
D、散点图
第1题
A.你是否有时上网到深夜并为联结某个网站时间过长向着急?
B.你是否曾一再试图限制、减少或停止上网而不果?
C.你试图减少或停止上网时,是否会感到烦躁、压抑或容易动怒?
D.你是否曾因上网而危及一些重要关系或工作机会?
第2题
(i)你为什么会把这些数据归类为聚类样本?大致上,你预期能从一个典型学生得到大概多少次观测?
(ii)写出一个类似于教材方程(14.12)那样的模型,用到课率和其他特征去解释期终考试成绩。以s作为学生下标和c作为课程下标,对同一个学生哪个变量是不变的?
(iii)如果你把所有的数据混合起来并使用OLS,那么,对影响成绩和到课率的非观测学生特征,你正在做什么假定呢?SAT和学期前GPA在这方面扮演着什么角色呢?
(iv)如果你认为SAT和学期前GPA不足以刻画学生能力,你如何估计到课率对期终考试成绩的影响呢?
参考答案:
6.利用计量经济软件中的“聚类”选项,便得到教材表14-2中混合OLS估计值充分稳健[即对复合误差(vit:t=1,···,T)中的序列相关和异方差性保持稳健]的标准误为:
(i)这些标准误与非稳健标准误相比一般如何?为什么?
(ii)混合OLS的稳健标准误与RE的标准误相比如何?解释变量是否随时间变化有什么关系吗?
第3题
A.试图依靠一个反例推翻一个一般性结论。
B.试图诉诸个例在不相关的现象之间建立因果联系。
C.试图运用一个反例反驳一个可能性结论。
D.不当地依据个人经验挑战流行见解。
E.忽视了这种可能:她的祖父如果不常年吸烟可能更为长寿。
第4题
用到SMOKE.RAW中的数据。
(i)估计抽烟影响年收入(可能通过因病损失的工作日或生产力效应)的一个模型是
其中,cigs表示平均每天抽烟的数量。你如何解释民?
(ii)为了反映香烟消费可能与收入同时决定,一个香烟需求方程是
其中,cigpric表示每包香烟的价格(美分),而restaurn表示一个二值变量,并在这个人所定居的州有餐馆抽烟限制时等于1。假定这些变量对个人而言都是外生的,那么你预期y5和y6具有什么样的符号?
(iii)在什么样的条件下第(i)部分的收入方程可识别?
(iv)用OLS估计收入方程并讨论p,的估计值。
(v)估计cigs的约简型。(记住这就要求将cigs对所有外生变量回归。)log(cigprc)和restaurn在约简型中显著吗?
(vi)现在用2SLS估计收入方程。讨论的估计值与OLS估计值的比较。
(vii)你认为香烟价格和餐馆抽烟限制在收入方程中是外生的吗?
第5题
其中,PRICEl表示门票价格(可能以真实价格度量,比如通过地区消费者价格指数进行平减),WINPERCl表示球队当前获胜的概率,RIVALl表示一个标志着比赛是否势均力敌的虚拟变量,而WEEKEND表示一个标志着球赛是否在周末进行的虚拟变量。I表示自然对数,所以这个需求函数具有常价格弹性。
(i)为什么在这个方程中有一个时间趋势是个好想法?
(ii)门票供给由体育馆的容量所固定;假定这个供给10年不变。这意味着供给的数量不随价格而变化。这意味着价格在这个需求方程中必然是外生变量吗?(提示:回答是否定的。)
(iii)假设门票的名义价格缓慢变化(如在每个赛季之初)。体育委员会部分基于上赛季的平均售票和该队上赛季的胜率来选择价格。在什么样的条件下,上个赛季的胜率(SEASt-1)是IPRICEt一个有效的工具变量?
(iv)在方程中包括男子篮球比赛的真实价格(的对数)看起来合理吗?请解释。经济理论预测其系数的符号是什么样的?你能想到另外一个与男子篮球相关而又属于女子观众方程的变量吗?
(v)如果你担心某些序列(特别是IATTEND和IPRICE)有单位根,你如何改变所估计的方程?
(vi)如果某些比赛的门票售空,这会导致估计需求方程出现什么问题?(提示:如果门票售空,你一定观察到真实需求了吗?)
第6题
A.判断帐号是否被影响
B.跟踪黑客在你系统中的活动
C.参考审计日志
D.采用“蜜罐”技术
第7题
A.如果你不下水,那么就不可能学会游泳。除非你学会游泳,否则,在船上就不安全。因此,为了上船的安全,你首先必须下水。
B.如果你不蹦迪。那么你在周末就没法放松。除非你周末放松,否则,你下周无法振作精神上班。因此,如果你去蹦迪,下周就能振作精神上班。
C.如果你参加志愿者协会,那总会多多少少影响自己的学业。但除非你参加志愿者协会,否则就没有完全履行一个大学生的义务。因此,如果你想一点不影响自己的学业,那么,你就不可能完全履行一个大学生的义务。
D.如果不坚持锻炼,你就不能成为一个好的运动员。但除非坚持锻炼,否则你不会有好的体质。因此,如果你是个好运动员,那么一定有好的体质。
第8题
A.敌视 互补
B.排斥 共鸣
C.提防 默契
D.诋毁 联系
第9题
其中,为逻辑斯蒂函数。对于一个具有12年教育经历的40岁的人来说,高中阶段受到过职业培训对其目前生活在贫困中的影响是什么?这个影响大吗?
第10题
是一个表示拥有个人计算机的二值变量):
(i)为什么PC可能与u相关?
(ii)解释为什么PC可能与父母的年收入相关。这是否意味着父母的收入作为PC的IV还不错?为什么?
(iii)假设四年前学校为大约一半的学生提供了购买计算机的资助,而获得资助的学生是随机挑选的。仔细解释你如何利用这一信息为PC构造一个工具变量。