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[不定项选择题]

“三功能模型”,医患沟通技能重要涉及如下那项内容()。

A.用来建立良好医患关系。

B.用来与病人沟通以理解病情。

C.就病人病况对病人进行解释。

D.直接与家属建立紧密关系

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更多““三功能模型”,医患沟通技能重要涉及如下那项内容()。”相关的问题

第1题

下列哪项不属于非操作性技能()

A.医患沟通能力

B.临床思维与决策能力

C.时间管理能力

D.心肺复苏能力

E.团队管理能力

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第2题

医务人员防范措施()

A.严格依法行医,遵守法律、诊疗规范

B.加强职业道德建设,提高服务质量

C.加强诊疗技能培训,提高医疗质量

D.加强医患沟通能力,履行告知义务

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第3题

哪些是属于康复治疗师的日常工作()

A.按照操作规范完成PT/OT/ST的相关工作

B.完成业务学习和技能培训

C.完成康复工作的自查和统计

D.做好医患沟通和健康宣教

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第4题

通过彼此分享以医患关系为焦点的案例,帮助学员更好地理解患者的情绪和心理特点,提高自己的沟通能力。与此同时,案例提供者从小组成员那里获得支持和理解,减少职业耗竭。这种教学形式通常被称之为:()

A.巴林特小组

B.坏消息如何告知工作坊

C.情景模拟课程

D.整合式技能课程

E.医学人文大讲堂

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第5题

医患共同决策的重要基础是()。

A.医惠间充分的交流沟通

B.医患间共同的价值观

C.基于现有的诊疗条件

D.需要对病情有非常清项的认识

E.患者在其中发挥主导作用

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第6题

以下关于医患沟通技巧训练的基本原理的描述,哪点是不正确的()

A.医患沟通是临床实践的核心

B.沟通是临床技巧的核心,是临床能力的基本要素

C.沟通技巧需要教与学

D.沟通技巧的培训需要采用特定的教与学方式

E.沟通是将理论转化为实践,说什么比如何去说更重要

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第7题

玛丽在某快餐店当了两年服务员,最近被提升为领班,她极想在新的岗位上取得成功,故去征求她曾做过领班工作的一位朋友的意见这位朋友向她道出了三大成功要素:一,能理解人,能敞开地和人沟通,能在部门内外和他人一起工作;二,能理解组织的整体结构,能解释组织计划和目标,并将其转换为本部门的目标。能够预见问题并对之进行处理;三,能使自己的想法和建议被上司接受;维护权威,尊重管理阶层。试问,玛丽朋友所提出的建议中哪一点涉及人际技能()。

A.第一和第二

B.第一和第三

C.第二和第三

D.第一

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第8题

医院web或APP上云架构中统筹需要部署DMZ区域,以下关于DMZ的作用哪一项描述是正确的()

A.作为缓冲区与安全隔离内外网环境

B.实现划价缴费功能

C.构筑医患交流沟通平台

D.实现电子诊断报告的存储

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第9题

责5/6组长班的主要职责描述不完全包括下列哪项()

A.晨会、晨间床旁交班、晨晚间护理、基础护理、专科护理

B.危/重/新护记、抢救、病房管理、医患/医护/护患沟通、科间协调、交班报告

C.每日胃功能检查

D.出院宣教、出院护记打印/质控

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第10题

外派人员培训内容的三层次模型的内容是()。

A.文化敏感性和适应性培训

B.态度和价值观培训

C.语言及跨文化交流培训

D.知识技能培训

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第11题

术前全科讨论范围()

A.复杂、难度较大的四级手术

B.新开展手术、高龄患者、高风险手术

C.毁容性手术、非计划再次手术

D.可能存在医患争议或纠纷的手术、伴有重要脏器功能衰竭的手术

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