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[单选题]

以下不属于约克大学对国际申请学生支持政策的是()

A.学校所有的学前英语课程都将通过线上进行

B.官网有明确的语言课申请截止时间

C.所有学前英语课程的学费降低25%

D.学校将降低雅思考试0.5(或同等水平)的英语语言要求

答案

B、官网有明确的语言课申请截止时间

更多“以下不属于约克大学对国际申请学生支持政策的是()”相关的问题

第1题

CFA在申请报读部分国外大学的金融硕士或金融MBA中,对通过CFA课程的学生实行GRE/GMAT免考政策、金融专业免修政策()
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第2题

1995年得克萨斯州边境附近的大学,平均说来,流失了一大半以前每年可以招收到的墨西哥生源。教职员工宣称这种急剧下降是由于对国际和该州以外学生的学费从每学时40美元上涨到120美元。如果正如教职员丁评论的那样,以下哪一项,如果是可行的,为缓解招收的墨西哥学生下降问题提供了最好的前景?

A.向墨西哥人提供助学金,使他们到墨西哥的大学去学习。

B.允许墨西哥人在得克萨斯州边境附近的大学学习,按州内学生的学费标准付费,该标准同以前的国际学生费率相同。

C.重新强调得克萨斯州边境附近大学的目标和使命是不仅为州内学生,也要为墨西哥人服务。

D.通过提高在州立学院上学的州内学生的学费来增加得克萨斯的大学的财政来源。

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第3题

1985年得克萨斯州边境附近的大学平均流失了一大半以前每年可以招收到的墨西哥生源。教职员工宣称
这种急剧下降是由于对国际和该州以外的学生的学费从每学时40美元上涨到120美元。如果正如教职员工评论的那样,以下哪一项如果是可行的,为缓解招收墨西哥学生人数下降的问题提供了最好的前景?()

A.向墨西哥人提供助学金,使他们到墨西哥的大学去学习。

B.允许墨西哥人在得克萨斯州边境附近的大学学习,按州内学生的学费标准付费,该标准同以前的国际学生的学费费率相同。

C.重新强调得克萨斯州边境附近的大学的目标和使命是不仅为州内学生也要为墨西哥人服务。

D.通过提高在州立学院上学的州内学生的学费来增加得克萨斯的大学的财政来源。

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第4题

英国约克大学和曼彻斯特大学考古人员在北约克郡的斯塔卡发现一处有一万多年历史的人类房屋遗迹。
测年结果显示,它为一个高约3.5米的木质圆形小屋,存在于公元前8500年,比之前发现的英国最古老房屋至少早500年。考古人员还在附近发现了一个木头平台和一个保存完好的大树树干。此外,他们还发现了经过加工的鹿角饰品,这说明当时的人已经有了一些仪式性的活动。以下哪项如果为真,最能支持上述观点?()

A.木头平台是屡建造小木屋的工作场所。

B.当时的英国人已经有了相对稳定的住址,而不是之前认为的居无定所的游猎者。

C.人类是群居动物,附近还有更多的木屋等待发掘。

D.人类在一万多年前就已经在约克郡附近进行农耕活动。

E.只有举行仪式性的活动,才会出现经过加工的鹿角饰品。

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第5题

今年所有向甲大学申请奖学金的学生同时也向乙大学申请奖学金。甲、乙两个大学同意给予半数的申请者
每人一个全奖。因此,所有这些申请者就都获得了一份全奖。上述推论基于以下哪项假设?()

A.所有申请者既符合甲大学的入学要求,又符合乙大学的入学要求。

B.所有的申请者都愿意接受甲、乙大学的奖学金资助。

C.甲、乙两个大学没有给同一个申请者以全额奖学金。

D.没有任何一个申请者向第三家大学申请奖学金。

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第6题

大学中的学杂费在过去几年中上涨得很厉害,并且还有继续上涨的趋势。其实,许多院校是有办法扭转这
一趋势的,这些院校在海内外经常得到大笔捐赠,这些捐赠完全可以用来减少学生的学杂费。以下哪项如果为真,将严重削弱上述结论?

A.学校中资助贫困学生的措施日臻完善,其中包括各种形式的奖学金和助学贷款等。

B.越来越多的大学生通过打工来支持学习。

C.海内外对高等教育的捐赠;主要集中在一些名牌大学。

D.教育基金的捐款人通常对捐赠款项的使用有严格的限制。

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第7题

非英语专业学生满足以下哪个条件可以申请获得学位?()

A.非英语专业学生参加北京地区成人本科学士学位英语统一考试,成绩合格

B.参加全国高校网络教育部分基础课(大学英语B)统一考试,成绩达到75分

C.1909批次以后参加全国英语等级考试(PETS)三级笔试考试,成绩达到60分

D.以上均可以

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第8题

约克大学Education专业,211院校()分以上,双非院校()分以上

A.70,75

B.75,80

C.80,85

D.78,82

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第9题

以下哪些不属于银行5G应用的优势()

A.优化用户服务体验

B.多元主体竞争

C.顺应银行数字化转型需求

D.国家政策支持5G的发展

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第10题

通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;而人文教
育则重在培 育学生了解生活世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,形成“智识”。因此有专家指出,相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。 以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言?

A.当今我过有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。

B.“知识”是事实判断,“智识”是价值判断,两者不能相互替代。

C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值可能会误导人的生活。

D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严,值得探究和思考。

E.没有知识,人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳。

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第11题

某年3月,300名大学学生在华盛顿抗议削减学生贷款基金的提案。另外有35万名大学生在3月期间涌向佛
罗里达的阳光海滩度“春假”。因为在佛罗里达晒太阳的人数更多一些,所以他们比在华盛顿抗议的学生更能代表当今的学生,因此国会无需注意抗议学生的呼吁。 上面的论证需要下面哪项假设?

A.在佛罗里达度假的学生没有反对国会削减学生贷款基金。

B.在佛罗里达度假的学生在削减学生贷款基金提议问题上与大多数美国公民意见不一致。

C.在华盛顿抗议的学生比在佛罗里达度假的学生更关心其学业。

D.既没有去华盛顿抗议,也没有去佛罗里达度假的学生对政府的教育政策漠不关心。

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