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[单选题]

王献之为什么把字拿给父亲看()

A.想知道练字的重点

B.想得到父亲的称赞

C.想和父亲交换字画

D.希望以后不用再练字

答案

B、想得到父亲的称赞

更多“王献之为什么把字拿给父亲看()”相关的问题

第1题

王某1990年1月22日出生)因2005年8月7日以暴力、威胁方式抢劫去少年宫上课的学生丁某500元学费,于2005年10月19日被判处3年有期徒刑缓期5年执行。2006年1月21日下午,王某在网吧上网,肚子饿了想买些东西吃,却发现自己囊中羞涩,此时看见李某正放学回家,就心起歹念,走上前去抓住李某的领口把李某拽至隐蔽处,要李某给保护费,李某非常害怕,就将身上仅有的10元零花钱全部上交,王某看李某也没有什么可压榨的,就放李某回去了。到了第二天,王某向朋友徐某1989年11月30日出生)说起该事时,徐某就告诉他李某的父亲是个富商,整天一副自以为了不起的样子,徐某十分看不惯,想要和他一起把李某抓起来,吓唬吓唬李某的父亲。王某同意了。于是,当天下午,徐某与王某就一起把李某拽至徐某家中,软禁起来,并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架,威胁其不得报警。李某的父亲接到电话后马上报了警。到了晚上,王某想自己还在缓刑期间,最好不要犯事,就在夜里两点左右徐某睡着后,偷偷将李某放了,送他回家,并打算随后去警察局自首。由于李某家里已有警察埋伏,王某被当场抓获。后经王某的带领,警察将徐某抓获。经查明,徐某于2003年12月30日因抢劫罪被判处3年有期徒刑,并于2005年6月30日获假释出狱。徐某出狱后,结交一女友陈某1992年8月13日出生),并曾与陈某发生过一两次性关系,2005年10月两人分手。阅读以上材料后,根据我国刑法规定和理论回答下列问题:1)王某要李某给保护费的行为是否构成犯罪?如果构成,如何定罪?如果不构成,为什么?2)王某把李某拽至徐某家中软禁起来,并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架,威胁其不得报警的行为是否构成犯罪?如果构成,如何定罪?如果不构成,为什么?3)徐某把李某拽至徐某家中软禁起来,并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架,威胁其不得报警的行为是否构成犯罪?如果构成,如何定罪?如果不构成,为什么?4)王某和徐某是否构成共同犯罪?为什么?5)对王某是否应当数罪并罚?为什么?6)王某具有哪些法定量刑情节?7)对徐某是否应当数罪并罚?为什么?8)徐某是否具有法定量刑情节?请具体说明。
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第2题

住在楼上的小明在阳台浇花,把楼下小红晾的衣服淋湿了,小红应该()

A.立刻上楼找小明理论

B.把湿衣服拿给小明看,让他赔偿

C.把小明家的花扔掉

D.自己处理湿衣服,并请小明下次注意

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第3题

下列句子不是心理描写的一项是()

A.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢

B.没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动

C.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢

D.我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同

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第4题

听力原文:父亲好不容易进一次城,我陪他看过高楼大厦后,又打的去一处风景区玩。下车时,父亲看见我

听力原文: 父亲好不容易进一次城,我陪他看过高楼大厦后,又打的去一处风景区玩。下车时,父亲看见我给了司机20元,就说:“坐一阵车怎么要这么多钱?”我说:“不多,这已经是最便宜的了。”

从风景区出来后,父亲不肯坐车了。从风景区到家有10公里,走回家那还不得累死?我还是叫了一辆的士。父亲见我不听他的话,就生气地自己走了。我问司机要多少钱,司机说最少要25元。我预先付。钱给司机说:“等一会儿见到我父亲,你就说只要两块五毛。”司机问我为什么要骗父亲,我说:“我父亲刚从乡下来,他心疼钱,死活不肯坐车。”司机愣了一下才说:“好吧。”司机把车停到父亲身边。我叫父亲上车,父亲却要我下车。司机说:“大叔,你上来吧。我是顺路捎你们回去。只收两块五毛。”父亲这才上了车,一个劲地谢司机。

司机一路跟父亲说话,把我们送到家门口时,还亲自给父亲打开车门。等父亲下了车进了家后,司机又把我叫到身边,将那25元还给我说:“这钱,你拿去买一瓶酒给大叔喝吧。”我莫名其妙地问:“你为什么不要钱?”司机说:“因为你的父亲太像我的父亲了。我父亲进城后,也是心疼钱,不肯坐车。”我问:“你父亲还好吧?”司机说:“他走路回家时,被车撞死了。”

司机眼里涌满了泪水,他默默地开车走了。那25元钱,我至今还保存着。

44.问:关于父亲,我们可以知道什么?

45.问:父亲打算怎么回家?

46.问:回来时说话人花了多少钱的车费?

47.问:谁被车撞死了?

(44)

A.是个农村人

B.不喜欢坐车

C.是个有钱人

D.曾做过司机

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第5题

茸茸为什么要当秧歌star()

A.缉毒

B.拥有权力

C.看发霉章鱼不顺眼

D.被父亲强迫

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第6题

③为什么没有请求,父亲就主动给“我”看了表呢()

A.父亲喜欢让我看

B.父亲可怜我对表的好奇心,为满足我的心愿

C.父亲为了显摆自己

D.父亲也觉得表实在神奇,所以让我看

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第7题

“睇”字的意思最可能表示下列哪一个动作()

A.喊

B.看

C.想

D.抬

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第8题

以下哪项最合适作为讲解画线句中语法项的例句?()

1.以下哪项最合适作为讲解画线句中语法项的例句?()

A、我一下课就回宿舍了

B、老师一说我就理解了

C、他们一毕业就结婚了

D、我一喝咖啡就睡不着觉

2.若是想训练学生成段表达能力,以下哪一种操练方法最合适?()

A、依照课文填空

B、自编状况对话

C、分角色表演课文

D、变换角色复述课文

3.授课生写汉字"航"时,最合适的授课方法是?()

A、带领学生反回信写,熟能生巧

B、介绍"航"的古意,加深学生印象

C、先拆分"航"的笔画笔顺,再练习整字

D、先解析"航"的结构,练习部件,再练习整字

4.在课文串讲环节,教师会针对课文提出一些显现性问题,如“阿里为什么去机场”啊里在机场看见了谁"等等,这类提问方式与以下哪项不一样?()

A、阿里和安娜是什么关系?

B、阿里为什么还没接到妹妹?

C、安娜的父亲母亲在北京呆了多长时间?

D、阿里的妹妹搭乘的开可能几点到?

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第9题

为什么读完贝叶信后,奈娜就此潸然泪下()

A.因为她终于明白爸爸在‘天上的船’等着自己只不过是妄想,此时的她已经绝望了

B.因为她在信中读到了父亲对自己、对自然的深爱,她为此感动落泪

C.因为贝叶信的字太小了,读得她眼睛疼,以至于哭了出来

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第10题

卡瓦尔斯基设计协会的设计方案为什么会和胡佛设计协会的方案如此相似()

A.纯属巧合,双方的设计师不约而同的想出了这样的方案

B.因为卡瓦尔斯基派自己的设计师想办法找到了胡佛设计协会的图纸,进行了抄袭

C.因为梅丽尔·李向父亲展示了胡佛画的设计图,而那张图其实就是胡佛设计协会的图纸

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第11题

每次开新LOT留的3粒电特性产品机位员工该如何处理?()

A.等不忙的时候,拿给目检确认

B.用有字的尾数Label标示好,第一时间拿给目检确认,确认无问题后方可开机

C.等出LOT时,给QA确认是可以了

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