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[单选题]

儿童的动作的发展是按()的顺序发展的

A.从下到上、从大到小

B.从上到下、从大到小

C.从上到下、从小到大

D.从下到上、从小到大

答案

B、从上到下、从大到小

更多“儿童的动作的发展是按()的顺序发展的”相关的问题

第1题

亚里士多德认为合理的教育是按身体的养育、理性的教育、情感的训练的顺序,促进儿童和谐发展。()
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第2题

马克思曾经说“对儿童和少年工人应当按不同的年龄循序渐进地授以智育、体育、和技术教育课程”,这是在遵循发展的()特点。【单

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不平衡性

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第3题

动作发展虽然存在个体差异,但每个儿童的动作发展进程其实差不多。()
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第4题

儿童心理发展的关键期现象主要表现在儿童动作发展上。()
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第5题

儿童最早发展的是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作。这是指儿童动作发展的()。

A.头尾规律

B.从上到下

C.从粗到细

D.远近规律

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第6题

动作发展正常是学前儿童心理健康的标准之一。()
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第7题

游戏能促进儿童认知、情感和动作技能的发展。()
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第8题

婴儿时期动作发展没有一定的顺序和规律。()
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第9题

儿童动作发展的规律是()。

A.从上至下,儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作

B.由近及远,越接近躯干部位动作发展越早,而远离身体中心的肢端动作发展较迟

C.由粗到细,或者说由大到小,生理发展从大肌肉延伸到小肌肉

D.A+B+C

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第10题

学前儿童体操主要是选择一些发展儿童小肌肉群的动作所组成的()
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第11题

根据动作发展的顺序,个体先是发展出()动作,再是发展出()动作。

A.粗大 精细

B.精细 粗大

C.脚部 头部

D.手部 头部

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