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[判断题]

增强现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。()

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更多“增强现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。()”相关的问题

第1题

虚拟现实是由计算机软硬件所构成的人工模拟信息环境,是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。()
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第2题

MR,MixedReality,称为混合现实,该技术通过在现实场景呈现虚拟场景信息,在()之间搭起一个交互反馈的信息回路,以增强用户体验的真实感。

A.现实世界和用户

B.虚拟世界和用户

C.现实世界、虚拟世界和用户

D.现实世界和虚拟世界

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第3题

介导现实在虚拟世界、现实世界和用户之间搭起了一个交互反馈的回路,以增强用户体验的真实感。

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第4题

下列有关虚拟现实的说法错误的是()。

A.虚拟现实系统由虚拟世界、虚拟现实软件、输入设备及输出设备组成。

B.虚拟现实系统按其功能不同可以分为三种类型:简易型、沉浸型、共享型。

C.虚拟现实具有三个基本特征:浸入性、交互性、构想性。

D.虛拟现实的增强技术是对虚拟现实技术的叠加。

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第5题

AR增强现实技术可允许虚拟物体与真实世界产生互动。()
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第6题

桌面虚拟现实系统是一种以计算机为基础,利用立体图形、自然交互等技术营造与客观世界类似的()环境的应用系统。

A.虚拟

B.真实

C.现实

D.编造

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第7题

选出下列选项中有关初中虚拟仿真实验的政策支持()
A.注重加强实验教学与多学科融合教育、编程教育、创客教育、人工智能教育、社会实践等有机融合,有条件的地区可以开发地方课程和校本课程B.促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合,切实增强实验教学的趣味性和吸引力,提高实验教学质量和效果。对于因受时空限制而在现实世界中无法观察和控制的事物和现象、变化太快或太慢的过程,以及有危险性、破坏性和对环境有危害的实验,可用增强现实、虚拟现实等技术手段呈现C.把学生实验操作情况和能力表现纳入综合素质评价;2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据D.物理、化学、生物、地理等实验性、演示性课程中的应用,构建虚拟教室、虚拟实验室等教育教学环境,发展虚拟备课、虚拟授课、虚拟考试等教育教学新方法,促进以学习者为中心的个性化学习E.建立数字图书馆和虚拟实验室
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第8题

“VR”的中文意思是()。

A.虚拟现实

B.虚拟世界

C.增强现实

D.虚拟空间

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第9题

我们可以将增强现实技术融入电子课本中,使得课本内容兼具图文声像并茂的立体感,让学生置身于一个连接了现实与虚拟环境的更为开放的全息环境之中,获得超强的身临其境的知觉体验。这指的是SAMR模型中的()

A.替代层次

B.增强层次

C.修改层次

D.重塑层次

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第10题

KVM用来创建和管理虚拟化硬盘的工具是()。

A.virsh

B.qemu-io

C.qemu-img

D.qemu-kvm

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第11题

BIM可用来确认现场实际施工状况与设计意图的一致性。这种确认技术主要有如下几种()。

A.增强现实

B.RFID标签

C.三维打印

D.虚拟实现

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