下列哪一项关于学科知识与学科素养的关系的表达是正确的?()
A、学科知识的积累是造就学科素养养成的条件
B、学科知识的积累决定学科素养养成
C、学科素养养成不需要学科知识的积累
D、忘记学科知识,留下的便是学科素养
A、学科知识的积累是造就学科素养养成的条件
B、学科知识的积累决定学科素养养成
C、学科素养养成不需要学科知识的积累
D、忘记学科知识,留下的便是学科素养
第1题
A.学科核心素养就是学科最重要的基础知识和基本技能
B.学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的关键能力、必备品格与价值观念
C.学科知识是学科核心素养形成的主要载体,学科活动是学科核心素养形成的主要路径
D.学科知识应突出强调学科大概念、学科结构、学科思想与方法及学科情境等要素
E.学科活动必须体现实践性、思维性、自主性、教育性和学科性
第2题
A.正确的价值观念
B.必备品格
C.关键能力
D.基础知识
第4题
A.注重学科主干性知识,重视考查基础知识和基本技能A市场调研
B.注重凸显各学科本质的同时,考查跨学科知识的融会贯通
C.注重设计真实情景,强调与时代发展,科技进步,现实生活的紧密联系
D.注重对学生学科素养的考察,特别是基干学科知识所形成的价值观念,思维能力和问题解决能力的考察人培方案与课程标准建设
第5题
A.是由两门及两门以上相邻学科知识渗透融合而成的课程
B.强调学科之间的关联性与统一性
C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D.可取代学科课程
第6题
A.初二是初中成绩的分水岭,关系中考成败
B.学科难点与授课速度会让孩子很不适应
C.孩子学的好,成绩就会上去,成绩和信心的良性循环就此建立
D.孩子学的不好,就算是想到初三再冲刺,那也是心有余而力不足
第7题
A.工程思维
B.数字化学习与创新
C.信息意识
D.计算思维
第9题
A.让孩子的语文素养稳步提升
B.让家长顺利报名
C.减少家长的犹豫
D.增加亲密度