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[单选题]

下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是()

A.司马,我国古代的官职名,战国时期司马为武职,专门纠察军队队列秩序

B.我国古代,兄弟间排行习惯以伯、仲、叔、季排序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的

C.参乘又写作骖乘,古时乘车,站在车右担任警卫的人.乘,古代四匹马拉的车

D.再拜是古代一种相对隆重的礼节,在表示郑重呈献某物或接待某人时,行多次的叩拜礼

答案

D、再拜是古代一种相对隆重的礼节,在表示郑重呈献某物或接待某人时,行多次的叩拜礼

更多“下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.舍:古时行军以三十里为一舍。如退避三舍就是主动退让九十里

B.谪:封建时代特指官吏降职。迁指调动官职,迁谪 特指官吏降职,调往边外地方

C.元丰:是皇帝纪年的名号,我国纪年法还有王公即位年次纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等

D.朔日:指农历每月的最后一天,此外农历每月第一天叫晦,十五叫望,十六叫既望

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第2题

下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()

A.宗庙是天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所,古代届制规定,天子立七庙,诸侯立五庙

B.相分卿、大夫、士三个等级,小相指较低的大夫这一级,文中这也是公西华的谦词

C.莫春也称季春,即阴历三月。一年分四季,一季分力三个月,分别为孟、仲、季

D.冠者指成年人,古吋男子20步行冠礼,一般在宗店内由氏族长辈主持加冠

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第3题

下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()

A.荫,指的是封建时代由于父祖有功而给予子孙入学或任官的权利,或妻子因丈夫有功劳而得到皇帝赏赐的封号

B.改元,是指君主、王朝改换年号,可指古代新君即位改用新的年号,也可以指一君在位而多次改用新的年号

C.古人纪日,除了用序数表示,还会用一些特殊的称谓来标识日期,如朔"指农历每月初一,"晦"指农历每月的最后一-天

D.中国的农历有闰年和平年之分,有闰月的一年称为闰年,为十三个月;没有闰月的年份则称为平年,为十二个月

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第4题

当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()

A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听

B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听

C. 利用Windows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解

D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导

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第5题

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.御史,作为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯、官吏等

B.荒政,遇到灾荒时,朝廷制定的如何管理灾民的临时政策

C.生齿,古时以婴儿长出乳齿后才登入户籍,后用以指人口

D.幸臣,指被皇帝亲信、宠爱的臣子,也就是指得宠的臣子

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第6题

下列对文中词语的解说,不正确的一项是()

A.风沙磨砺了你的风骨(磨砺:摩擦使锐利,比喻磨炼。)

B.我想,见到你,一切会豁然开朗(豁然开朗:比喻顿时明白或领悟过来。)

C.令人叹为观止(叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。)

D.临空飞舞、彩带飞扬、反弹琵琶、奏乐散花(反弹琵琶:喻指突破常规的思维和行为。)

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第7题

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()。

A.乡试,是科举时代在京城贡院举行的一次选拔人才的考试。

B.幕府,将帅在外临时设置作为府署的营帐,代指将帅办公的地方。

C.御史,春秋战国时期掌管文书和记事,秦朝后专司纠察弹劾官员。

D.宪府,御史所居的官署,专司弹劾之职。“宪”的意思是“法令”。

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第8题

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.河内,文中指古代地理名称,在今河南省境内黄河以南。河,古代专指黄河

B.黄老,黄帝与老子的合称。道家尊二人为始祖,因以"黄老"代称道家

C.九卿,古代中央政府所设立的九个高级官职的名称,但历朝的名称不尽相同

D.五铢钱,汉代钱币名,汉武帝时始铸,重五铢,钱上有"五铢"二字

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第9题

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.未第指应科举考试未中榜。及第则指科举考试应试中选,因榜上题名有甲乙次第,故名

B.太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构,为传授儒家经典的最高学府

C.侍郎是汉代的官名,地位次于尚书

D.拜指用一定的礼仪授予某种官职或名位,迁指调动官职,一般指贬官

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第10题

下列对文中加粗红词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.典属国,秦汉时官职名,意思是负责属国的官员,秩二千石,负责少数民族事物

B.食邑,古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑,但不包括土地上的百姓在内

C.古代把天子的死看得很重,常用山塌下来比喻,由此从周代开始帝王死称崩

D.神爵,是汉宣帝的第四个年号,这里采用的是我国传统纪年法中的年号纪年

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第11题

下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析不正确的一项是()

A.小说开篇写到就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,这在文中起到了总领全篇的作用

B.城管巡查导致母亲腿受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的暖作了铺垫

C.第⑦段中他用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心

D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了少年艰难成长的历程,也集中体现了文题含泪奔跑的含义

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