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[单选题]

下列选项中加标号的“之”的含义和用法与例句相同的一项是()例句:此国家安危<之>本也

A.渔人甚异<之> (《桃花源记》)

B.此则岳阳楼<之>大观也 (《岳阳楼记》)

C.予独爱莲<之>出淤泥而不染(《爱莲说》)

D.公将鼓<之> (《曹刿论战》)

答案

B、此则岳阳楼<之>大观也 (《岳阳楼记》)

更多“下列选项中加标号的“之”的含义和用法与例句相同的一项是()例句:此国家安危本也”相关的问题

第1题

下列各项中与例句中“之”的用法相同的一项是()例:炳烛之明,孰与昧行乎

A.臣闻之

B.师道之不传也久矣

C.古之学者必有师

D.均之二策

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第2题

下列各句中加括号的虚词的意义和用法,完全相同的一项是()

A.①于其身也,(则)耻师焉②三人行,(则)必有我师

B.①士大夫(之)族②句读(之)不知

C.①(其)皆出于此乎②(其)贤不及孔子

D.①其出人(也)远矣②其下圣人(也)亦远矣

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第3题

下列句子中加括号词的用法不同于其他三项的一项是()

A.于其身也,则(耻)师焉

B.吾从而(师)之

C.(小)学而大遗

D.吾妻之(美)我者

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第4题

下列句子中加横线词的用法和意义相同的一项是()

A.(之) 是鱼之乐也 我知之濠上也 我知之濠上也

B.(盖) 盖简桃核修狭者为之 盖竹柏影也

C.(其) 其视下也 其如土石何

D.(以 ) 以其境过清 去以六月息者也

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第5题

下列句中加括号虚词的意思和用法全都相同的一项是()

A.①今(其)智乃反不能及 ②(其)可怪也欤

B.①师道(之)不传也久矣 ② 彼童子(之)师

C.①不拘于时,学(于)余 ②师不必贤(于)弟子

D.①其下圣人也亦远矣,(而)耻学于师 ②小学(而)大遗,吾未见其明也

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第6题

选出与例句中加括号词用法不同的一项()例句:师者,(所以)传道受业解惑也

A.故释先王之成法,法其(所以)为法

B.(所以)动心忍性,曾益其所不能

C.吾(所以)为此者,以先国家之急而后私仇也

D.吾知(所以)距子矣

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第7题

阅读《李将军列传》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。 第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。

阅读《李将军列传》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。

陈:

所:

会:

之:

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第8题

下列句中加括号词的含义相同的一项是()

A.①吾师(道)也        ②师(道)之不复,可知矣

B.①其为(惑)也 ②于其身也,则耻师焉,(惑)矣

C.①圣人无(常)师 ②家有(常)业,虽饥不饿

D.①不耻相(师) ②三人行,则必有我(师)

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第9题

关于用例测试的描述,下列哪组选项正确?()a)测试用例可以从用例中推导出来;b)使用测试用例进行的测试称为用例测试;c)用例是用来设计软件项之交互的一种特殊方式,包含了用例所代表的软件功能的需求;d)每个用例描述了对象可以与一个或多个参与者协作执行的一些行为

A.b),c),d)

B.a),c),d)

C.a),b),c)

D.a),b),c),d)

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第10题

阅读《氓》中的一段诗句,回答下列 21~23 小题。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,

阅读《氓》中的一段诗句,回答下列 21~23 小题。

桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

第 21 题 解释这段诗句中加点字的含义。

汤汤:

渐:

爽:

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第11题

下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是()① 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫② 后人哀之而不鉴之 不敢言而敢怒

A.①句的两个之相同,②句的两个而不同

B.①句的两个之不同,②句的两个而也不同

C.①句的两个之相同,②句的两个而也相同

D.①句的两个之不同,②句的两个而相同

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