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[单选题]
在教育情境中由教育情境的参与者(包括教师及其同事、学生、专业研究者)单独或者共同进行的以揭示教师对自己所从事的教育实践的理性认识和教学质量为目的的反省研究,这种研究是()。
A.教育行动研究
B.实验研究
C.综台研究
D.质的研究
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A.教育行动研究
B.实验研究
C.综台研究
D.质的研究
第1题
A.教育行动研究
B.经验总结法
C.个案研究法
D.教育实验研究
第2题
A.自然观察法
B.情景观察
C.谈话法
D.问卷调查法
第4题
A.研究的过程
B.研究的目的
C.研究的主体
D.研究的情境
第6题
(1)请结合材料谈一下材料中教师对幼儿评价存在的问题,以及好的教师评价对幼儿成长的作用。
(2)如果你是一名幼儿教师,你将如何体现一个个鲜活而富有个性的生命,使评价从“千人一面”走向“个性飞扬”?
第7题
A.强调用科学的方法对自己的行动进行研究
B.行动研究者对自己的实践进行批判性思考
C.行动研究者在实验室情境中开展研究
D.行动研究者在自身所处的教育情境中开展研究