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[判断题]

班主任是完成教学任务后的副业。()

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更多“班主任是完成教学任务后的副业。()”相关的问题

第1题

以下是选项是班主任的工作职责内的是()

A.对学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力

B.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握的科学的学习方法,较好的完成学习任务

C.培养建设好班集体,组织班集体参加各种校内外的活动

D.当学生出现严重心理问题时,自行进行干预

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第2题

班主任是班级教学活动的协调者。()
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第3题

班主任既要搞好育人工作即可,又要提高自己的教学水平。()
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第4题

一位班主任在多年的班主任实践过程中,获得了班级管理的知识和技能,就是教学经验。()
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第5题

达到现场后,明确每个部门的角色和责任对于完成各自不同的任务是非常重要的。()
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第6题

网点在收到尽职调查任务后3个工作内完成回复即可()
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第7题

接受委托任务后,技术咨询机构因特殊情况难以在规定时限内完成的,应当在规定时限到期3个工作日之前向交通运输部书面报告。()
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第8题

教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()

A.自我指导型反思

B.任务指向型反思

C.教学中反思

D.教学后反思

E.文化功能

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第9题

德育的主要途径是()。A.各科教学B.班主任工作C.说服D.榜样

德育的主要途径是()。

A.各科教学

B.班主任工作

C.说服

D.榜样

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第10题

中小学德育工作最基本、最经常的途径是()A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作

中小学德育工作最基本、最经常的途径是()

A.教学

B.社会实践活动

C.课外活动

D.班主任工作

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第11题

教师劳动过程并无固定的规范、程式、方法可以套用。教师在自己的工作中,通过自己对知识的理解,针对教育对象的不同特点,遵循教育的普遍规律,选择最能奏效的方法与途径来完成教学任务。这说明教师劳动的过程的()特点。

A.复杂性

B.隐蔽性

C.创造性

D.示范性

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