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[主观题]

此段文字运用了什么样的艺术手法?

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更多“此段文字运用了什么样的艺术手法?”相关的问题

第1题

阅读《长亭送别》中三宫调文字,回答下列各问题。 正宫端正好碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁
染霜林醉?总是离人泪。滚绣球恨相见的迟,怨归去的疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知! 莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?

举例说明哪些地方是情景交融?

举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第2题

请将“人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉语,并说明此段
文字运用了怎样的论证方法。(4分)

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第3题

(一)阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后问题。我看见一座大楼。正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑

(一)阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后问题。

我看见一座大楼。

正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。

望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:

“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”

“我知道。”姑娘这样回答。

46.说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?

47.说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?

(二)阅读《长亭送别》中三宫调文字,回答文后问题。

正宫端正好碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球恨相见的迟,怨归去的疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!

48.莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?

49.举例说明哪些地方是情景交融?

50.举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?

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第4题

举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?

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第5题

中国古典建筑在装饰上,装饰主要集中在梁坊、()和()部分。综合运用了各种美术工艺及雕刻、绘画、书法等艺术加工手法。

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第6题

歌剧《白毛女》的艺术特色有()

A.融诗、歌、舞三者于一体

B.语言通俗晓畅,精确洗练

C.运用了浪漫主义手法

D.借鉴了西洋歌剧的表现手法

E.继承了地方戏曲的优良传统

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第7题

《离骚》的艺术成就体现在()

A.诗人把现实主义手法和浪漫主义手法相结合。

B.诗人运用了对比、烘托、反衬、排比、拟人等手法,增强了长诗的形象性。

C.在语言上,诗人运用极丰富的词汇进行创作,运用并发展了《诗》、《书》中的成语。

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第8题

请同学们阅读选段之后,选出正确的选项()

A.上面三段文字描写景物的都运用了移步换景的手法

B.上面的三段文字中A和B手法相同,C属于定点观察

C.上面三段文字中A和C手法相同,B属于定点观察

D.上面三段文字中B和C手法相同,A属于定点观察

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第9题

选出对《关雎》赏析不恰当的一项是()

A.《关雎》写一个男子对女子的思念之情,是一首热情的恋歌,叙事线索明晰,画面形象突出可见

B.诗歌善于刻画人物形象,尤其善于表现人物的内心世界,展现了青年男子爱慕、相思、对美好爱情的大胆热烈追求的过程

C.本诗充分体现了《诗经》的艺术表现手法,开篇即以关雎和鸣引出君子爱慕淑女,这里运用了起兴的手法,显现了婉曲动人的艺术魅力

D.诗歌充分体现《诗经》语言特点,运用了双声词(如参差)和叠韵词(如窈窕),增强了诗歌音调的和谐美和景物描写、人物刻画的生动性

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第10题

下面三段文字都是描写宝玉的,对其分析不正确的一项是()

A.(1)是侧面描写,用的是欲扬先抑的手法

B.(2)是肖像描写,用的是赞赏的笔调,突出宝玉的美貌多情

C.(3)是模拟封建卫道者的口吻写的,突出宝玉的叛逆性格

D.这三段都运用了寓褒于贬,似贬实褒的手法

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