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[多选题]

网络环境的探究学习可提高学生的()

A.归纳总结能力

B. 推理能力

C. 计算能力

D. 自主学习能力

答案

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发布时间：2020-09-17

更多“网络环境的探究学习可提高学生的（)A. 归纳总结能力B. 推理能力C. 计算能力D. 自主学习能力”相关的问题

第1题

加强（）、（）、（）、（）等方式，保持学生的注意力、调动学生的学习兴趣，营造适合学生学习与热爱的网络学习环境

A.互动

B.讨论

C.案例

D.探究

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第2题

关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()

A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件

B. 只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求，才能开展自主、合作、探究等学习活动

C. 信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动

D. 只要充分利用信息技术，就能实现学习方式转变

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第3题

下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（）

A.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能

B.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择

C.学习任务最好与学生的生活相联系

D.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等

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第4题

学生学习的主要任务是掌握知识、提高能力，不用去探究什么问题。（）

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第5题

语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、（）学习的环境

A.平等

B.探究

C.展示

D.宽松

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第6题

在多媒体教室中，教师通过大屏幕投影展示和评价学生探究结果，这样做的目的是()

A.使教学过程趋于完整

B.让学生共同分享并评论学习成果

C.提高评价的效率

D.提高教学设施的利用率

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第7题

要通过问题情境的创设和社会实践活动的参与，促进学生转变学习方式，在合作学习和探究学习的过程中，培养创新精神，提高()。

A.实践能力

B.总结能力

C.思考能力

D.创新能力

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第8题

义务教育阶段物理课程的总目标是（）

A.学习终身发展必需的物理基础知识和方法

B.经历科学探究过程，具有初步的科学探究能力

C.提高学生的科学素养

D.关心科学技术的发展，具有环境保护和可持续发展的意识

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第9题

依据《教育法》的规定，学生享有的权利是（）

A.重视学生的自主活动，强调学生的亲自体验

B.注重学习环境的设计，注意学习方式的改变

C.教学中学生单独参与探究活动，教师观察和纠正学生的错误

D.在承认学生的智力多元的基础上，发展学生多方面的潜力潜能

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第10题

下列关于对新课改的阐述，不正确的是（）

A.新课改倡导发展性评价，评价的目的在于促进学生成绩的提高

B.新课改提倡教学从以教育者为中心转向以学习者为中心

C.新课改倡导学生的学习方式转变为自主学习、合作学习、探究学习

D.新课改提出从小学一年级到高中设置综合实践活动并作为必修课程

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