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题目内容
（请给出正确答案）
A.将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡,从小鼠体内只能分离出S型活菌
B.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,能证明加热杀死的S型菌中存在转化因子,并能将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活菌
C.在R型活菌的培养基中分别加入S型菌的蛋白质、多糖,培养一段时间后,培养基中不会出现S型活菌的菌落
D.艾弗里将DNA和蛋白质等分开,单独观察它们的作用,证明DNA是遗传物质
答案
A、将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡,从小鼠体内只能分离出S型活菌
更多“下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是（）”相关的问题
第1题
A.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质
B.艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验采用了减法原理与细菌体外培养等技术
C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质
第6题
A.性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多
B.肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成
C.洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体
D.S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
第7题
A.观察小鱼尾鳍内血液流动时，看到红细胞单行通过的血管是毛细血管
B.测定种子发芽率时，随机抽取适量样本，重复测定几次，取平均值作为测定结果
C.观察装片时眼睛注视显微镜视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到看清物像
D.探究馒头在口腔中的变化时，实验装置要在37℃恒温条件下保持足够时间
第8题
A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究
B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应
D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
第9题
A.③④⑥⑦所用材料均为活细胞
B.①⑤⑧均需使用酒精，且所用酒精浓度不同，作用不同
C.①②③⑧中的材料均需染色
D.⑥⑦均需使用同位素标记法
第10题
下图是探究某绿色植物光合速率的实验装置图，装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度相对稳定，将该装置放在20①、一定光照条件下实验开始时，针筒的读数是0.2mL。毛细管内的有色液滴在A处30min后，针筒的读数需要调至0.6mL，才能使有色液滴维持在A处下列有关叙述错误的是（）。
A.该实验过程中光合速率大于呼吸速率
B.若测定植物的实际光合速率，还需要在暗处测定呼吸速率
C.若将小烧杯中的NaHCO3溶液换成清水，则一段时间后光合作用会停止
D.若用该装置探究该植物生长的最适温度，NaHCO3溶液浓度和光照强度等都是无关变量
第11题
A.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的部位不同
B.若O2的消耗量和CO2的释放量相等，则酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.若O2的消耗量是CO2的释放量的1/2，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少
D.若O2的消耗量是CO2的释放量的4/5，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
