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[多选题]

在20世纪90年代,绩效评估与管理得到全面的发展,下面采用这一管理理念和技术以提升公共部门的绩效和服务质量的国家有()。

A.丹麦

B.芬兰

C.加拿大

D.挪威

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更多“在20世纪90年代,绩效评估与管理得到全面的发展,下面采用这一管理理念和技术以提升公共部门的绩效和服务质量的国家有()。”相关的问题

第1题

为监督行业的职业操守,规范工作人员的态度,我国从20世纪90年代起在公众反映比较强烈的()行业开展民主评估行风活动。

A.交通

B.电力

C.教育

D.医药

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第2题

20世纪80年代以后,特别是90年代以来,在西方国家占主导地位的行政管理学理论主要有()

A.新公共管理理论

B.政府治理理论

C.现代公共行政理论

D.后现代公共行政理论

E.企业文化理论

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第3题

国外旅游规划与开发的推广阶段在()

A.19世纪60年代~70年代

B.20世纪60年代~70年代

C.20世纪70年代~80年代

D.20世纪80年代~90年代

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第4题

《危险化学品企业重大危险源安全包保责任制办法(试行)》要求,危险化学品企业应当建重大危险源主要负责人、()操作负责人的安 全包保履职记录,做到可查询、可追溯,企业的安全管理机构应当对 包保责任人履职情况进行评估,纳入企业安全生产责任制考核与绩效管理。

A.技术负责人

B.工艺负责人

C.设备负责人

D.安全负责人

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第5题

20世纪90年代以来的各国政府再造方案中重要的共同趋势之一,就是地方政府间伙伴关系的建立,也是推动政府之间合作管理的重要原因。()
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第6题

国际会计成为一门新的会计学科,大致在()A 20世纪70年代B 20世纪60年代C 20世纪90年代D 20世纪

国际会计成为一门新的会计学科,大致在()

A 20世纪70年代

B 20世纪60年代

C 20世纪90年代

D 20世纪50年代

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第7题

金融互换是()在平行贷款和背对背贷款的基础上发展起来。

A.20世纪80年代

B.20世纪90年代

C.19世纪80年代

D.19世纪90年代

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第8题

20世纪90年代新创设的品德与生活、品德与社会课提出的“三维目标”,即知识、能力、()。
20世纪90年代新创设的品德与生活、品德与社会课提出的“三维目标”,即知识、能力、()。

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第9题

根据张斌主任所讲,新经济是在什么时候兴起的?()

A.20世纪90年代

B.20世纪70年代

C.20世纪60年代

D.20世纪50年代

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第10题

20世纪90年代,在我国()开始自行设计课程。

A.吉林

B.黑龙江

C.浙江

D.辽宁

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第11题

电子计算机和先进的通讯技术在银行业务中广泛的应用是从()时期开始的。

A.20世纪70年代

B.20世纪80年代

C.20世纪60年代

D.20世纪90年代

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