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[多选题]

儿童方位知觉的发展顺序为先上下,次前后,再左右,通常()。

A.3岁能辨别上下

B.4岁能辨别前后

C.7~8岁能以物体为中心辨别左右

D.方位知觉个别差异很大,有的人一生方位知觉都不清楚

答案
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第1题

儿童的空间知觉的发展的方位知觉是:三上下,四前后,五自身左右,七客体左右()
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第2题

方位知觉是指对物体的()和()的知觉。如,上下、左右、前后的知觉。
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第3题

儿童空间概念的发展具有明显的年龄特点,属于中班孩子的特点有()。

A.能够辨别前后

B.儿童空间概念快速发展的时期

C.开始学习以自身为中心辨别左右

D.能够辨别离自己身体比较远的物体

E.能够辨别稍微偏离上下、前后、左右方向的物体的方位

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第4题

简述引导儿童辨别上下、前后、左右的空间方位的教学策略?

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第5题

幼儿的方位知觉首先会分辨的是上下()
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第6题

佩戴颈托复位时,应按照先()后()顺序进行。A.前后、左右B.左右、前后C.上下、前后D.上下、左右

佩戴颈托复位时,应按照先()后()顺序进行。

A.前后、左右

B.左右、前后

C.上下、前后

D.上下、左右

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第7题

床上擦浴顺序为()。

A.由上下到前后

B.有下上到前后

C.由下上到后前

D.有前后到上下

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第8题

用多个铆钉连接时,应按()顺序进行。

A.左右对称

B.上下对称

C.对称交叉

D.前后对称

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第9题

中班儿童初步宜间概念的教育要求包括()。

A.学会按指定的方向运动

B.区分物体构造的复杂程度

C.学习辨别物体之间的轻重关系

D.区分并说出以自身为中心的前后方位

E.区分并说出物体与物体之间的上下、前后位置关系

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第10题

关于下呼吸道解剖特点,说法不正确的是()

A.婴幼儿气管的管腔相对狭窄,软管柔软,缺乏弹力组织,支撑作用小

B.儿童右侧支气管粗短,走向垂直,因此异物易进入右侧支气管

C.儿童肺泡数量较少,血管丰富,间质发育旺盛易发生肺部感染

D.婴幼儿胸廓上下径较短,前后径相对较长长桶状

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第11题

儿童CPR心脏按压采用()按压,频率为100-120次/分钟,按压幅度至少为胸廓前后径的1/3,每次按压后胸廓复位。

A.单掌

B.双掌

C.双指

D.单拳

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