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[单选题]

关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()

A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件

B. 只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动

C. 信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动

D. 只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变

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更多“关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()A. 主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设”相关的问题

第1题

为促进信息技术与教育教学实践深度融合,创新教育教学模式,促进育人方式转变,教育部于3月有日发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,要求到2022年,全面实现()在广大中小学校的常态化按需应用

A.诗词课堂

B.专递课堂

C.名师课堂

D.名校网络课堂

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第2题

信息技术作为一种工具,在教育中取得了很大的应用。从工具观的角度,以下关于信息技术的说法正确的是()。

A.信息技术可以作为学生协商学习、交流的工具

B.信息技术可以作为学生知识构建和创作实践的工具

C.信息技术可以作为研究的工具

D.信息技术可以作为问题解决与决策的工具

E.使用了信息技术工具一定会比没有使用信息技术工具的效果好

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第3题

下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?

A.培养学生学会使用计算机

B. 培养学生掌握信息时代的学习方式

C. 培养学生具有良好的信息素养

D. 培养学生具有终身学习的态度和能力

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第4题

网络技术、多媒体技术以及现在的VR(虚拟现实)、AR(增强现实)在教学上的应用,使得人们的学习内容
更丰富,学习方式更灵活,这说明信息技术对人们的学习能产生积极的影响而不会有消极的影响。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

应用微视频、微课程改变学生的学习方式是运用信息技术工具优化教学过程的表现()
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第6题

现代的技工院校改变过去“车”“钳”“铣”“刨”“磨”等传统技工培养目标,广告设计、室内设计、工业设计、3D打印应用、应用生物、图文传播技术、风景园林、电子信息技术等新专业纷纷涌现。技工院校的发展变化,折射出()①职业技术人才供大于求②就业方式和就业观念根本转变③科技进步带来产业结构转型升级④生活消费呈现多样化趋势

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第7题

下列关于研究性学习法的说法正确的是()

A.学习的核心问题是学生要不断质疑

B.师生关系是“学生在教师指导下”

C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”

D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识,以解决问题”

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第8题

关于微视频在信息技术学科教学中的应用,下列说法正确的是:

A.利用微视频,将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构,并从学的视角出发,体现学生“学”的过程,而不是教师“教”的过程。

B. 微视频的设计要有整体规划性,按主题单元梳理知识点,挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列,实现对教材重点内容的呈现。

C. 由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高,因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。

D. 微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题,逐步引导学生思考,在问题的带动下逐步展开学习。

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第9题

《普通高中数学课程标准(实验)》的教学建议有(1)以学生发展为本,指导学生合理选择课程、制定学习计划;(2)();(3)();(4)注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力;(5)关注数学的文化价值,促进学生科学观的形成;(6)改善教与学的方式,使学生主动学习;(7)恰当运用信息技术,提高教学的质量.

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第10题

当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大变化。甚至有些方面,我们比老师知道的还多。那么,我们还需要老师吗下列说法正确的是()

A.不需要,我们的自主学习空间更大了

B.需要,老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,这是信息技术无法替代的

C.不需要,我们可以通过信息技术解决不会的题

D.需要,老师是人类灵魂的工程师

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