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[判断题]

学会了模仿动物的自我保护方法后,就可以想干什么就干什么()

答案

更多“学会了模仿动物的自我保护方法后,就可以想干什么就干什么()”相关的问题

第1题

《冠鸟和乌鸦》:下列说法正确的是()

A.冠鸟就是乌鸦

B.冠鸟向乌鸦学会了占卜术

C.盲目模仿他人不仅无法赢得尊敬,有时还会招来耻笑

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第2题

自我分析:本学期文学课,所学知识点,学会了多少(如实填写)()

A.0%-30%

B.30%-50%

C.50%-70%

D.70%-100%

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第3题

通过学习,我们学会了哪些方法来梳理情节的方法()
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第4题

昨晚班班分享了二师兄周期股投资,你学会了么,看到班班日入万元的收益,心里有没有觉得自己也是可以哒~()

A.人生就是要奋力一搏,不搏一搏永远不知道我能,我可以做到

B.我的努力我知道,攒足了劲,在理财的道路上一直学习下去

C.已经报名了高级课,想提高我的收益,个股分析必须拿下

D.错过了高级课的最优惠,为学习付费是最值得的,学完进阶课程接着报名学习高级课

E.我的财富我做主,学完进阶课程就够啦

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第5题

关于孩子喜欢打人的原因,下面说法错误的是()

A.家长喜欢鼓励孩子打人

B.孩子身边有爱打人的榜样,使孩子学会了攻击行为

C.对他人行为和情境的错误解读

D.打人是孩子保护自己的一种本能

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第6题

下列对1942年中国共产党开展整风运动的表述,其中正确的是()。①方针是“惩前毖后,治病救人”②方法是采取批评与自我批评③通过整风,党从思想上清算了“左和右的错误④使全党学会了正确处理人民内部矛盾

A.②③④

B.②③

C.①④

D.①②③

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第7题

根据电视老师的板书,我们学会了写景这类作文的方法:按照游览顺序写、到达的地点可以详略得当、还要突出景物的特点。其中突出景物的特点,要做到以下三个方面的内容()
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第8题

对有效教学理解正确的是

A.学到知识就是有效教学

B.通过教,学生学会了学习,掌握了方法这是有效教学

C.课堂热闹即为有效教学

D.教师完成了教学任务即为有效教学

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第9题

案例:在布里市区,有几个6-18岁的小孩,想解决困扰当地的水污染问题。他们通过分工合作,查阅大量的资料,并请教相关专家后,最后提出了完善的解决方案,在这个过程中他们每个人都学到了很多专业知识。请问,下列选项中,最能提现该案例的是()

A.孩子的成长需要成人的引导

B.学习是一种自我激励和调节的结果

C.兴趣是最好的老师

D.学习动力是成功的源泉

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第10题

游戏结束后的分享环节,是让孩子分享自己通过游戏学会了什么,而不是自己怎么成功的,怎么失败的()
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第11题

转化课程的设计注重以下哪些()

A.讲的知识点越多、干货越多越好

B.课堂设计:孩子觉得上完课学会了大招,很爽,很有收获

C.每节课最重要:注意多曝光后续续报课程的价格优惠

D.课堂设计:孩子觉得这里学习到个别方法,还有很多方法需要学习

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