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[单选题]

“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”中的梅和()被世人喻为花中四君子

A.松、竹、兰

B.菊、竹、兰

C.菊、松、竹

D.兰、竹、荷

答案

B、菊、竹、兰

更多““有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”中的梅和()被世人喻为花中四君子”相关的问题

第1题

梅松竹古称“岁寒三友”古人认为他们不畏惧严寒,有君子之风下面诗句中不是吟咏“岁寒三友”的是()

A.零落成泥碾作尘,只有香如故

B.咬定青山不放松,立根原在破岩中

C.落红不是无情物,化作春泥更护花

D.冰霜正惨凄,终岁常端正

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第2题

《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是()

A.①要看到梅与雪的差距  ②要看到别人的优点和长处

B.③要看到梅与雪的共性  ④要正确地认识和评价自己

C.②③

D.①③

E.②④

F.①②

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第3题

对下面一首诗词曲的赏析,不恰当的一项是()归园田居 陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然

A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活场景,却真实的反映了诗人回归田园后的愉快心情

B.诗中用白描的手法,简练的勾勒景物,却富有画意,生机盎然

C.诗中描绘的画面质朴幽静,表现出一种平和淡远的意境

D.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠一句,写出了乡村生活的喧嚣,突出了怡然自得的氛围

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第4题

这是一道线索题,请根据以下给出的关键词,回答出诗的题目()

A.《梅花》

B.《雪梅》

C.《墨梅》

D.《画》

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第5题

下列选项中 既能体现矛 盾的特殊性又能体现矛盾对立统一的有①坚车能载重,渡河不如舟②江碧鸟逾白,山青花欲燃③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香④白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺()

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第6题

成语“一字之师”出自宋朝陶岳《五代史补》卷三。五代诗僧齐已作《早梅》诗,有“前村深雪里,昨夜数枝
开”两句,郑谷公认为“数枝”不如改为“一枝”,齐已非常佩服。时人称郑谷为“一字师”。由上可知,“一字之师”指的是()

A.只教了一个字的老师

B.能纠正一个错别字或指出哪一个字在文句欠佳的人

C.帮助纠正了一个错别字的人

D.在别人的文章中纠正了一个字使其更为完美的人

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第7题

《家有儿女Ⅰ》第九集《藏不住的秘密》:夏雪突然的反常表现,让父亲夏东海十分担心,情急之下想出“收买”刘星跟踪夏雪的主意。行动诡秘的刘星又引起了母亲刘梅的注意,她也“收买”了夏雨来跟踪刘星。各种消息开始源源不断传到了夏东海和刘梅的耳朵里。于是夫妻两人分别找夏雪和刘星谈了话,两个孩子发现自己被跟踪了,心里十分难过。尴尬的气氛怪异的关系终于让夏雪无法忍受,向大家坦白了自己的秘密…….面对夏雪和刘星的反常表现,母亲刘梅最担心的是夏雪,她害怕夏雪受骗,遇到坏人,受到伤害。由此可见,一些父母不择手段去了解孩子的“秘密”,根本原因是()

A.出于对孩子成长过程的特殊关爱

B.想时时监控自己的子女

C.对孩子们心中的秘密有一种好奇

D.对孩子的成长漠不关心

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第8题

下面句子中,加括号词语运用的一项是()

A.夏天的夜,天空中繁星闪烁,,忘记养育你的故土啊

B.在风雪中观赏梅花,雪与梅(相映成趣),让人流连忘返

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第9题

阅读下面一首诗,完成题。墨 梅 王 冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气

阅读下面一首诗,完成题。

墨 梅

王 冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)

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第10题

《雪梅》阐述了对梅、雪的评价,说明了二者各有所长()
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第11题

古诗词是中华民族文化宝库中的一枝奇葩,给读者以美的熏陶和人生的启迪。下列诗歌寓意与其蕴含的哲学道理相一致的是()①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——事物是普遍联系的②谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然——社会发展是有规律的③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——矛盾具有特殊性④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——量变和质变的关系

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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