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[单选题]

已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在()

A.2岁

B.4岁

C.5岁以前

D.1—3岁

答案

A．2岁

发布时间：2023-02-26

更多“已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（)”相关的问题

第1题

D2126 下列关键期的说法错误的是（）

A.关键期的概念起源于对动物的研究

B.错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C.2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D.关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育的开展提出了依据

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第2题

39、5～6岁是儿童口语发展的关键期，最适合进行语言教育的时期（）

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第3题

只有树立科学（)、（)、（)，对学前儿童开展适时教育和科学教育，才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第4题

学前儿童语言教育的意义（)。

A.语言是人类最重要的交际工具

B.学前期是人类语言发展的关键期

C.学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展

D.学前期语言教育可以为学习书面语打好基础

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第5题

下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中，不正确的是（）。

A.语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展

B.语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习

C.因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要

D.语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题

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第6题

学前儿童语言学习效率惊人，从不会说话到掌握母语的全部语音，大约用了四年时间，这说明儿童言语发展存在（）

A．最近发展区

B．关键期

C．危机期

D．转折期

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第7题

皮亚杰早在20年代就对儿童语言做过详细研究，他将儿童语言分为两大类（)。

A.口头语言

B.自我中心语言

C.社会化语言

D.诗体语言

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第8题

有实验研究表明，在孩子语言发展期时，与「喋喋不休」的妈妈一起生活的孩子，会更快，更多地学到口头交流的技能。有效的大量的输入才能在未来带来输出上质的飞跃（）

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第9题

儿童学习语言的关键期是（）。A.0～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.5～6岁

儿童学习语言的关键期是（）。

A.0～1岁

B.1～3岁

C.3～6岁

D.5～6岁

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第10题

儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是()

A.三环学说

B.四范畴说

C.完整教育观

D.活动教育观

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第11题

美国心理学家奥斯本的研究表明从小在农村长大的人比在城市长大的人有更大的机会成为出众的创造性思维者这说明了（)

A.学校条件影响了儿童的创造性发展

B.父母的管教方式影响了儿童的创造性发展

C.社会文化影响了儿童的创造性发展

D.家庭条件影响了儿童的创造性发展

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