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[多选题]

美国心理学家加涅提出了以下几种认知能力（)。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.洞察能力

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发布时间：2022-06-19

更多“美国心理学家加涅提出了以下几种认知能力()。”相关的问题

第1题

美国心理学家帕森斯依据美国文化背景，提出了以下假设：大多数人属于六种人格类型之一：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,不同的人格类型有不同的特点。（)

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第2题

美国心理学家艾森伯斯编制的儿童行为核查表中的能力量表主要评价儿童在以下几个方面的能力（)

A.认知能力

B.应变能力

C.活动能力

D.社交能力

E.学校能力

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第3题

著名的____心理学家亚伯拉罕•马斯洛提出了需要层次理论（）

A.法国

B.德国

C.美国

D.英国

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第4题

根据学习的内部过程，加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件，即（)

A.教学事件

B.游戏指导

C.监控过程

D.工作记忆

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第5题

提出先行组织者教学策略的心理学家是：()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.奥苏伯尔

D.加涅

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第6题

将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家（)。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.皮亚杰

D.加涅

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第7题

在20世纪50年代对智力活动的形成作了系统的研究，取得颇有影响成就的心理学家是（)。

A.皮亚杰

B.加涅

C.布鲁纳

D.加里培林

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第8题

加涅的教学目标分类包括（)

A.态度

B.动作技能

C.言语信息

D.智力技能

E.认知策略

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第9题

关于成人认知发展，卡特尔提出了晶体智力与流体智力，不正确的是()

A.流体智力决定于个人的禀赋，受教育和社会文化的影响较小

B.晶体智力在人的一生中一直在发展，25岁之后发展速度渐趋平缓

C.神经生理的老化导致基础的认知能力退化，将导致晶体智力下降

D.通常信息加工能力，20岁以后发展到顶峰，30岁以后逐渐降低

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第10题

学习的认知理论包括()

A.托尔曼的认知——目的说

B.布鲁纳的认知发现说

C.奥苏伯尔的认知同化理论

D.加涅的信息加工学习理论

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第11题

瑞士心理学家荣格提出了（)这一概念。

A.无意识

B.原始意象

C.净化

D.移情

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