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题目内容
（请给出正确答案）
A.该实验中电阻丝R1和R2的阻值不相等
B.该实验中甲、乙烧瓶中液体的质量相等
C.可以将甲、乙装置中的电阻丝并联完成该实验
D.该实验中可以用液体升高的温度比较两种液体吸收热量的多少
答案
BC
更多“实验桌上有满足实验要求的电源一个、开关一个、导线若干以及如图ZT3-2所示的两个完全相同的保温烧瓶。烧瓶内装有完全相同的温度计,阻值不变的电阻丝R1、R2,初温相同的液体。小阳利用上述实验器材设计实验…”相关的问题
第1题
A.连接滑动变阻器的时候应该使滑片位于变阻器最大的位置
B.连接开关时应该先将开关断开
C.开关应该在靠近电源，电流流出的一端，接在电源的正极上
D.电压表应与待测电阻并联电流表应与待测电阻串联并使电流从正接线柱流向负接线柱
第3题
A.电源电压太低
B.电压表量程太大
C.滑动变阻器短路
D.灯泡灯丝断了
第5题
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式（）。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的（）(填“能”或“否”)。理由是（）。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性:
⑴该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是:（）。
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到Cu0变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式（）。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中，Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:（）。
第6题
第10题
下图是初中化学中的两个实验，请按要求填空:
B实验中看到的实验现象是（）。B实验烧杯C的作用是（）。
A实验中红磷燃烧的现象是（）。红磷燃烧的符号表达式为（），该实验成功的需要满足的条件是（）(填序号)。
①装置气密性好，②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。
第11题
A.用黄铜片在铜片上刻画；铜片上有划痕说明黄铜的硬度比铜大
B.用小木棍蘸少量浓硫酸；木棍变黑说明浓硫酸具有吸水性
C.向某溶液中滴入无色酚酞试液；无色酚酞不变色说明无色溶液一定是酸
D.向某固体中滴入稀盐酸；有气泡产生说明该物质一定含有碳酸根离子
