三年级同学要进行团体操表演,老师将360名同学平均分成4队,每队平均分成3组,每组有多少人下面列式错误的是()
A.360÷4×3
B.360÷4÷3
C.360÷(4×3)
A、360÷4×3
A.360÷4×3
B.360÷4÷3
C.360÷(4×3)
A、360÷4×3
第1题
A.340÷20-400÷20
B.(400-340)÷20
C.20×(400-340)
第3题
A.60
B.120
C.180
D.360
第4题
A.公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)
B.公办中等职业学校非全日制正式学籍一、二年级在校生中涉农专业学生
C.在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级学生
第5题
A.尽早求助心理医生或心理咨询师
B.避免一个人呆着
C.将自己目前的状况告诉家长、信任的老师和同学,求得他们的支持
D.周围不放置可能对自己造成伤害的器具
第6题
A.听口音,这种诈骗类型具备比较强的地域特征,犯罪嫌疑人一般南方口音比较重,当接到这类口音电话时,要提高警惕
B.如不能确定对方身份,可详述具体事件进行确认,如对方称是领导不方便直接问时,可向老师、同学侧面了解领导相关情况,谨慎核实
C.一般是没有领导老师会向学生借钱应急的,涉及资金转账的,更应该先核实在观察
D.问虚实,对方获取了事主部分信息,但是信息有限,可以反问对方是否是身边可以看到的人,如对方顺口回复,就可确认是骗子无疑
第7题
A.与其他普通同学-样做答测验卷
B.不必参加测验
C.用放大字体的试卷参加测验
D.可自由选择是否参加测验
第8题
A.将学生们带入具体角色思考问题,更能激发学生的兴趣
B.让同学们从不同角度思考问题,可以使问题分析更加全面
C.让同学们从日常生活中发现问题,可以指导学生规范自身言行
D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性,给别人起外号也是创造力的一种表现
第9题
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④