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[判断题]

可以把幼儿心理健康的标志看成是培养幼儿应努力达到的目标，每个幼儿都可能存在某一方面的不足。（）

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发布时间：2022-06-03

更多“可以把幼儿心理健康的标志看成是培养幼儿应努力达到的目标，每个幼儿都可能存在某一方面的不足。（）”相关的问题

第1题

行为主义的学前教育理论十分重视环境与教育的影响，把幼儿看成是消极被动的学习者。（)

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第2题

幼儿洗手时应该使用肥皂彻底把（)，并培养幼儿（)、（)洗手的良好习惯。

幼儿洗手时应该使用肥皂彻底把()，并培养幼儿()、()洗手的良好习惯。

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第3题

学前儿童心理健康教育应注意的问题包括（)。

A.提高教师的心理素质

B.渗透在一日生活中

C.及时发现问题,适时疏导

D.尊重幼儿人格,不要妄下结论

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第4题

要求家长在生活中适时启发、诱导、培养幼儿的是（)

A.教育生活化

B.生活教育化

C.课程组织生活化

D.把有教育价值的生活内容纳于课程领域

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第5题

通过结构游戏可以培养幼儿团结友爱的优良品德。（)

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第6题

保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

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第7题

教师在教学中可以通过（）形式引导幼儿进行发散练习，培养幼儿创造性思维。

A.设置问题

B.看图讲述

C.续编故事

D.仿编诗歌

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第8题

幼儿园应对关注幼儿（），注重满足幼儿的（），保持幼儿积极的（），让幼儿感受到尊重和接纳。

A．心理健康

B．发展需要

C．身心健康

D．.情绪状态

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第9题

幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。（)

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第10题

在幼儿德育教育中，应防止幼儿把成人的语言当成耳边风的坏习惯。（)

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第11题

对心理健康方面有问题的幼儿主要靠家长找医生纠正，老师没有必要考虑这个问题。（)

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