班级是幼儿集体的一个大组织,做好班级管理也是做好幼儿集体管理。()

第1题

组织和培养______是班主任做好班级工作的中心环节()

A.班集体

B.学生

C.接班人

D.班干部

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第2题

当师生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于()。

当师生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于（)。

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第3题

班级管理的内涵是把一个班级内的教育、教学和日常班务等进行的计划、实施、检查和总结，以期协调班

主任和其他教育力量，调动全体学生的积极性，以形成良好的班级集体，最大限度地实现()的微观管理工作。

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第4题

班级保教工作中教师的主导地位主要体现在（)

A.确定目标

B.积极组织创设和利用有利条件

C.引导幼儿的发展方向

D.选择适宜的教育内容和方法

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第5题

怎样做好班级体弱儿童的管理和全日观察？

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第6题

（)、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.集体教学C.课堂教学D.班级教学

()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A.游戏教学

B.集体教学

C.课堂教学

D.班级教学

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第7题

班集体形成的主要标志之一是（）。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划

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第8题

班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。此题为判断题(对，错)。

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第9题

建立班级常规的意义有（）

A.保证幼儿在园安全的前提

B.幼儿形成良好学习.生活和行为习惯的基础

C.班级各项活动顺利开展的保障

D.幼儿自律能力发展的关键

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第10题

班主任工作的基本任务是（)A．了解和研究学生B．带好班级，教好学生C．做好个别教育工作D．做好课时计

班主任工作的基本任务是()

A．了解和研究学生

B．带好班级，教好学生

C．做好个别教育工作

D．做好课时计划

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第11题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中，所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是（）。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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班级是幼儿集体的一个大组织，做好班级管理也是做好幼儿集体管理。（)