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[主观题]

我儿子不爱学习,就喜欢玩儿电脑游戏。我说了多少次了,他就不听,我有什么办法? 我现在觉得怎么样?A

我儿子不爱学习,就喜欢玩儿电脑游戏。我说了多少次了,他就不听,我有什么办法? 我现在觉得怎么样?

A.高兴

B.着急

C.满意

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更多“我儿子不爱学习,就喜欢玩儿电脑游戏。我说了多少次了,他就不听,我有什么办法? 我现在觉得怎么样?A”相关的问题

第1题

一般资料:求助者,女性,44岁,公务员。案例介绍:求助者因孩子的问题来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:您好!外边挺冷的,我给您倒杯热水,您稍稍休息一下我们再开始谈。求助者:谢谢!心理咨询师:您来咨询的目的是什么?求助者:我就是想请您帮帮我,我现在都快要崩溃了。心理咨询师:那您能具体说说是怎么一回事吗?求助者:都是被我儿子闹的。他今年上初二了,从上小学起,我就想培养他好的学习习惯,但到现在各种方法我都用过了,竟然没有一点儿效果!真是急死人了!心理咨询师:从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。那目前孩子的学习成绩怎么样?您都用过什么方法?您究竟想给孩子培养什么样的习惯呢?求助者:他应该能够自觉学习,至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。心理咨询师:那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?求助者:刚上小学的时候是用物质奖励,只要他回家马上写作业,我就给他一个小红旗,攒够10个,我就给他买一个他喜欢的玩具。但我发现他学习不上心,总是玩玩具,有时还把玩具带到学校。我买了不少心理学方面的书,按照书上教的去做,可都没有长期效果。现在孩子初二了,人家都说初二特别关键,一旦跟不上就肯定上不了好高中,那以后上大学、找工作就都麻烦了。心理咨询师:我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?求助者:(沉默)……差不多就是我一个人带吧。心理咨询师:教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好呢?求助者:是啊!我一个人既要工作,还要买菜做饭,陪儿子学习。我每天坐在他旁边,帮他检查、改错,整理卷子,再给他弄些水果……只有我在时他才能专心一点。我都快急死了。他爸爸这几年对我们越来越冷淡,总以工作忙、出差为借口不回家,即使回来了对孩子的情况也不闻不问,根本不像个父亲。我总觉得他在外边有了什么情况,但…心理咨询师:那您对他的行为一定很愤怒吧?求助者:(沉默)……求助者在谈话过程中的两次沉默,最有可能的沉默类型是()。

A.怀疑型

B.情绪型

C.茫然型

D.思考型

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第2题

听力原文:我们一家四口出去散步。母亲老了,走远一点儿就觉得累。今天她本来不愿意出来,说自己身体

听力原文: 我们一家四口出去散步。母亲老了,走远一点儿就觉得累。今天她本来不愿意出来,说自己身体不好。我说,正因为年龄大了,身体不好,才应该多走走。母亲信任地点点头,便去拿外套了。

母亲现在很听我的话,就像我小时候很听他的话一样。正走着,出现了不同意见:母亲要走大路,说大路好走;儿子要走小路,认为小路有意思。不过,一切都由我来决定。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面总是听我的。突然间,我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的好办法,但是找不出来。我决定委屈儿子,因为我和他在一起的日子很长,而我和母亲在一起的日子越来越少了。我说:“走大路。”

44.问:关于母亲,下面哪种理解正确?

45.问:母亲现在对说话人是怎样的一种态度?

46.问:现在家里的事情一般由谁来决定?

47.问:说话人为什么选择走大路?

(44)

A.怕冷

B.自信

C.身体不好

D.喜欢散步

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第3题

女孩子都喜欢穿裙子,爱唱歌、跳舞,但是我哥的女儿不是这样,她对运动很感兴趣,还喜欢玩儿电脑游戏,我几乎没见她穿过裙子。哥哥的女儿()

A.喜欢唱歌

B.很少穿裙子

C.不爱运动

D.对游戏不感兴趣

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第4题

听力原文:男:你儿子的小发明又获奖了。女:他就爱鼓捣那些小玩意儿,要是在学习上也这么用心我就不

听力原文:男:你儿子的小发明又获奖了。

女:他就爱鼓捣那些小玩意儿,要是在学习上也这么用心我就不用担心了。

问:女的是什么意思?

(32)

A.她觉得儿子学习不努力

B.她很担心儿子搞的发明

C.儿子有爱好她不太高兴

D.儿子的学习与兴趣无关

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第5题

一般资料:求助者,女性,29岁,工人。案例介绍:求助者结婚两年,但因工作关系,一直两地分居。最近,经常因小事与丈夫发生争执。目前处于“冷战”状态,非常苦恼。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:求助者:我们俩总是吵架,我都快烦死了,现在失眠、健忘,还爱发脾气,经常注意力不集中,很影响工作,您说我该怎么办?心理咨询师:请你说说吵架的具体原因,行吗?求助者:我们本来见面机会就少,只能电话联系,总是我打给他。最可气的是,他的电话还经常占线。后来发现他那是在跟别人聊天。为这事我跟他吵了好多次,可他就是不听,说是跟同事有事。我现在一听占线气就不打一处来,恨不得把电话都摔了。我跟他说,再这样没法跟你过了。可他还是老样子,我现在已经快一个多月没理他了,您说我该怎么办?心理咨询师:你觉得你因为什么生气?求助者:我对他这么好,可他为什么会对我这样?心理咨询师:我似乎明白你的意思了,你是说你希望他和你一样经常主动给你打电话,时时刻刻关心你,是吗?求助者:是的,最起码能够随时找到他。心理咨询师:你对他的关心是经常给他打电话,他就一定要像你对他那样的对你吗?求助者:…………(沉默)好像也不一定………是我对他要求太高了?心理咨询师:你觉得你对他的要求是否合理?他对你其它方面都不好吗?求助者:好像也不是,他对我的父母和我都挺好,每月都按时往家里寄钱。心理咨询师:是啊,其实夫妻之间的关心除了打电话还有很多表达方式,打电话并不代表全部,是吗?求助者:我好像明白点了,可我一打不通他的电话就特别生气,什么坏的想法都来了。你说我该怎么办?心理咨询师:你先回去好好想一想,下次咱们再接着谈好吗?求助者:好的,谢谢您!心理咨询师在这段咨询对话开始时使用的提问方式是()。

A.开放式提问

B.直接提问

C.封闭式提问

D.间接提问

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第6题

求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗心理咨询师:您在第二次咨询的时候曾经谈到“本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在,每天将过他办公室门口的时候,我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。作为儿子,我当时不能不管我母亲,更不能指责她老人死的不是时候。但我确实觉得这么多年的努力都白费了,而且如果这一次不能提拔,我就完了……”这其中……的是绝对化要求这种不合理信念……单选:在求助者的谈话中,体现“过分概括化”的特征是()

A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在

B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了

C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了

D.如果这一次不能提拔,我就完了

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第7题

听力原文:男:你家东东结婚了,不用你操心了吧?女:还说呢,他那媳妇回来后就床上地上地摆了一屋子,

听力原文:男:你家东东结婚了,不用你操心了吧?

女:还说呢,他那媳妇回来后就床上地上地摆了一屋子,都没处下脚。我说也不是,不说也不是。

男:得了,我那媳妇还不是一样?现在年轻人都这样,人家说了:收拾干吗?这样舒服。他们小两口好,怎么都行,咱们当老的就别瞎掺和了。

女:唉,说得也是,只是我看不下去。

问:从对话中我们可以知道什么?

(35)

A.他们不理解年轻人的生活

B.他们不去过问儿女的事情

C.他们都在抱怨现在的生活

D.他们对儿媳妇都不太满意

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第8题

请选出正确的句子进行搭配(Sentence Matching):现在只有早上 8 点的那趟了()

A.辛苦你了,休息一下吧

B.你来参加这次的会议吗

C.还有去北京的车票吗

D.您身体怎么样了

E.我就喜欢看这种电影

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第9题

简述此中学生的行为属于什么行为并用理论解释说明。
一名15岁的美国中学生震惊了校园。他本是大家眼中的受气包,今天却拿着左轮手枪从厕所走出来,一路走,一路打,还面带笑容。迄今已有2人死亡,13人受伤。自称和少年枪手最要好的男生说:“他平常喜欢看暴力电影。”他曾听这孩子讲要枪杀人的事,但认为那是“说着玩儿的”,并未报告校方。枪手的另一位朋友说那孩子平时不爱发脾气,甚至不会打死一只苍蝇,总是压抑自己,“我真搞不懂为什么这次他会这样”。总统布什获悉深表哀痛。

简述此中学生的行为属于什么行为并用理论解释说明。

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第10题

你觉得小视频考试的时间是否需要调整()

A.需要,我觉得这些问题比较难,需要多些时间学习,太早了

B.需要,我觉得十天的课程培训完,下周就可以进行考试,我有充足的学习时间

C.不需要,现在就挺好

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