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[单选题]

“双盲程序”这种控制无关变量的方法属于___。

A.统计法

B.平衡法

C.恒定法

D.消除法

答案

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发布时间：2020-09-17

更多““双盲程序”这种控制无关变量的方法属于___。A、统计法B、平衡法C、恒定法D、消除法”相关的问题

第1题

通过双盲法来控制额外变量的方法属于 A.匹配法B.平衡法C.排除法D.恒定法

通过双盲法来控制额外变量的方法属于

A.匹配法

B.平衡法

C.排除法

D.恒定法

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第2题

通过双盲法来控制额外变量的方法属于A．匹配法 B．平衡法 C．排除法 D．恒定法

通过双盲法来控制额外变量的方法属于

A．匹配法 B．平衡法 C．排除法 D．恒定法

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第3题

探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”实验中，变量控制方法正确的是（）

A.若采用手洗法进行去污操作，必须尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同

B.水的用量和布料的大小是成正比的，实验用的布料越大、水量越多实验效果越好

C.水温属于本研究的变量，实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定

D.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量，实验过程中不必考虑

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第4题

教育实验中无关变量很多，要对其进行有效的控制，实验者必须有针对性地选择合理的办法，教育实践中控制无关变量的主要方法不包括（）

A.设置控制组

B.使无关变量保持变化

C.控制资料统计过程

D.提高实验设计的科学性

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第5题

真实验与准实验的最大区别在于

A.自变量个数不同

B.因变量测评方法不同

C.无关变量个数不同

D.无关变量控制程度不同

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第6题

不能控制无关变量的方法有()

A.随机抽样

B.等组分配被试

C.增加样本

D.消除物理因素

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第7题

心理统计也是一种控制无关变量影响的方法。()

心理统计也是一种控制无关变量影响的方法。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

教育实验中，控制其它条件，考查不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方法在这项实验中属于（）

A.因变量

B.自变量

C.干扰变量

D.无关变量

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第9题

双盲程序主要用来控制()的误差。

A.测评工具本身带来的误差

B.来测评实施过程的误差

C.测评实施者的误差

D.来源于应试者的误差

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第10题

在控制的情境下，系统地操纵某种变量的变化，进而研究这个变量的变化对其他变量所产生的影响，这种常见的心理学研究方法是（)。

A.参与式观察法

B.测验法

C.个案法

D.实验法

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