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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

音乐审美指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知（）

答案

是

发布时间：2023-02-10

更多“音乐审美指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知（）”相关的问题

第1题

音乐艺术本身就是情感艺术，音乐教育本身就是情感教育，音乐教学过程本身更是情感的发展与变化过程，只有在音乐教学中通过学生对音乐的（）等活动，引起学生的“情感震撼”、“情感撞击”、“情感抒发”、“情感宣泄”、“情感交流”与“情感体验”，才能达到音乐的审美境界与教育的终极目标。

A.感知、体验、理解、想象

B.感知、理解、想象、升华

C.体验、理解、想象、感悟

D.喜爱、感觉、感受、想象

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第2题

‎电视摄像师要求具备扎实的技术功底和艺术素养，具体指的是()。

‎电视摄像师要求具备扎实的技术功底和艺术素养，具体指的是（)。

A.能应对各种节目摄制的需求，准确拍摄符合要求的素材

B.熟悉各种常用的、最新的摄像设备的操作

C.对音乐、绘画、书法、戏剧等艺术有深刻的感知能力

D.具备较高的艺术素养、审美能力

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第3题

介于审美和实用之间的艺术形态是（)

A.建筑

B.離塑

C.绘画

D.音乐

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第4题

音乐艺术是一种人类精神生活的必需品，它是（）

A.听觉审美需要

B.自我情感宣泄

C.精神生活状态描述

D.个人文化品位标签

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第5题

学生体验、感知音乐的能力和审美情趣评价主要采用（）进行

A.学业质量评价模式

B.表演模式

C.学生互评模式

D.授课教师评价模式

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第6题

学前儿童只有亲身参与到音乐活动中去，才有可能（)。

A.感受音乐的要素

B.获得音乐的体验

C.了解音乐艺术的特点

D.了解绘画技巧

E.获得书写体验

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第7题

美学以()为主要研究对象，并且通过它来研究人对现实的审美关系，进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。

A.色彩

B.艺术

C.形体

D.美感

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第8题

文旅照明设计从景区特点出发，用灯光艺术表达文旅景观深层次的文化;用新颖的照明设计手法展现自然资源的古朴秀美，在功能照明的基础上彰显地域特色;同时注重游客体验，让游客能沉浸式感受场景与()互动。

A.喷泉

B.灯光

C.音乐

D.植物

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第9题

音乐对人体的作用（)

A.培养审美人格

B.身心建康

C.开发智力

D.改造灵魂

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第10题

对音乐艺术特征表述不正确的是（）。

A.音乐是时间的艺术

B.音乐是表现的艺术

C.音乐是感觉的艺术

D.音乐是声音的艺术

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第11题

①文学较之哲学，除了共通的社会批判功能以外，还有其独特的风情。它有一种在字里行间洋溢着的诗情画

意，有美好的欣赏性，这就是文学的美感。将好的文学作品成功地拍成电影，更给人以遐想、冲动和震撼。在近现代文艺作品中，《简·爱》和《音乐之声》就是充分展示文学美感的作品，充满了不朽的魅力。《简·爱》没有什么轰轰烈烈的情节和场面，演员也说不上漂亮，但它总好像蕴含着某种与众不同的“情结”，某种极其高贵典雅的气质，像一杯陈年美酒，给人一种虽不可名状却回味无穷的美感。特别是影片《简·爱》里所弹奏的那首主题曲，短短几个音节，却似乎把全世界的深沉、执著和激情都蕴涵其中了。《音乐之声》虽然风格迥异，是一种别出心裁的、带有喜剧夸张色彩的浪漫主义作品，但在美感的调动上和《简·爱》有异曲同工之妙。《音乐之声》从内容上看无非又是一个现代“灰姑娘”的爱情故事，但它却以一种积极进取、蓬勃向上的生活态度表现出来，而且将艺术浪漫主义和艺术合理性、幽默感和严肃的伦理精神等等珠联璧合、完美无缺地结合了起来，以自身的全方位艺术美感一往情深地讴歌了生活的美和人类道德的伟大，无愧为世界电影百花园中的精品。

②但是，欧美进入高度发达的商品社会后，已经很难奉献这样的经典之作了，正像音乐领域已很难再出贝多芬、舒伯特等大师的作品一样。一方面是人们的欣赏情调和欣赏能力向简单化刺激方向蜕化。当年爱凑热闹的美国人组成了拥有数十个分指挥的万人乐队来演奏施特劳斯的《蓝色的多瑙河》，而且还盛情邀请施特劳斯本人赴美指挥。结果施特劳斯一曲指挥下来便逃之夭夭，因为那隆隆的击鼓声有如炮击，那管乐齐奏也有汽笛齐鸣的味道，美感被破坏殆尽，而“扬基”们却在那里喜形于色、乐不思蜀。由此可见，经典作品在“杯水主义”和“快餐文化”时兴的氛围里，其美感很多都要被附庸风雅和“猪八戒吃人参果”式的囫囵吞枣所销蚀。

③受世界流行风的影响，又由于自身所处的社会发展阶段，当今的中国文学，也甚缺那种值得咀嚼、耐人寻味的作品，而欣赏群也颇有点“顾不上”美感的仓促。缺乏哲学家素养也许是文学美感短缺的重要原因，在文学评论类作品中尤其可以发现这一问题。文学作品是深沉还是浅薄，生活积累是客观条件，哲学素养则是更接近天才因素的东西。现在文学作品中每每出现的诸如“终极关怀”、“话语结构”、“边缘化”、“二歧悖结”等似是而非、故弄玄虚、令人费解的新鲜辞令，其实都是作者思维概括力和阐发力不足而生出的“怪胎”;只有深入浅出能力不足的人，才需要靠“造词”来吓唬民众，而这样做只能使文学的美感更加丧失。

④无论有多少客观原因，文学美感的“滑坡”仍要归结于文学的不争气。今天跟以往相比，社会的文明开放和心理健康程度已大为进步，生活的情趣和美感像春天的花朵一样绚丽开放，只有缺乏竞争力却又好高骛远、不思进取的人才感受不到“世界真美好”。因此，“美感”问题完全应当和可以通过有才华的文学男女的努力来解决。

13.本文认为文学应该具备什么功能？

在第①段中，为什么要以《简·爱》和《音乐之声》为例？

第②段中的“杯水主义”、“快餐文化”指什么？

作者认为在文学作品中。写一些“令人费解的新鲜辞令”的原因是什么？

作者为什么认为“文学美感的‘滑坡’”主要的原因要归结于文学的不争气？

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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