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[主观题]

提出“泛智”教育思想的教育著作是() A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》

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更多“提出“泛智”教育思想的教育著作是() A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》”相关的问题

第1题

西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是

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第2题

提出“泛智”教育思想的教育家是()A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁纳D.夸美纽斯

提出“泛智”教育思想的教育家是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

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第3题

西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的培养》

C.夸美扭斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第4题

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是()

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

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第5题

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第6题

下列属于洛克教育思想的是()

A.白板说

B.自然与自由

C.绅士教育

D.泛智教育

E.教育即生活

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第7题

下面属于夸美纽斯的泛智思想的是()。

A.教育适应自然

B.形式为辅

C.提高民众综合素质

D.少数精英派

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第8题

夸美纽斯在《大教学论》中提出了()

A.实用主义教育思想

B.泛智教育思想

C.科学主义教育思想

D.绅士教育思想

E.建构主义思想

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第9题

主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。后来人们将其简称为“泛智教育”,“泛智教育”是在()一书中提出的

A.《教育过程》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《教学与发展》

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第10题

“泛智教育的提出者”是捷克教育家夸美纽斯。()
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