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[主观题]

什么是开放教育?()

A.开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式

B.主要采用网络教育和面授辅导的形式开展教学,着重培养学生自主学习能力

C.不知道

D.以上全是

答案
暂无答案
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第1题

“人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也”的意思是()。

A.人出生时又小又弱,精神上需要专门的利用,长大以后,考虑的事情多了,所以需要早早地教化,不能失去机会

B.人生短小,精神上专门利己,长大以后,思维飘忽,肯定需要早早的教育,不要失去机会

C.人生长得小而幼弱是,精神上要给他鼓励,长大以后,思想才会开放飘逸,原本必须早年教育,不能失去机会

D.人在幼年的时候,注意力高,容易专心,长大成人就不这样了,精神涣散,难以专心,所以需要在幼年的时候对人进行教育,千万不要错过这个大好时机

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第2题

中国开放教育资源协会于2003年成立。A. 正确B. 错误

A.A. 正确

B.B. 错误

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第3题

开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利。()
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第4题

教师职业知识和能力的习得,主要是通过有一定文化知识的人在教育实践中模仿和学习前辈的经验,这种特征描述的是教师教育发展的()。

A.萌芽时期

B.定向封闭时期

C.开放非定向时期

D.综合化培养时期

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第5题

教育信息化的教育属性特征体现为()。

A.共享

B.开放

C.交互

D.协作

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第6题

中国开放教育资源协会网站“开放课程”栏目有()多个国家的优秀课程。

A.10

B.20

C.30

D.50

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第7题

2021年《政府工作报告》提出要发展什么样的教育()

A.更加有趣生动

B.更加公平

C.更加全面

D.更加开放

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第8题

教育决策中所有的时候都“一锤子定音”,违反了教育决策原则中的()。

A.唯实原则

B.开放原则

C.反馈原则

D.动态原则

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第9题

因素分析时代开端的标志是()。

A.萨德勒的(《我们从别可教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》

B.萨德勒的《教育问题与专题报告》

C.康德尔的《比教教育》

D.汉斯的《比教教育:教育的因素和传统研究》

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第10题

多位教育前辈谆谆告诫我们,教师要以()的心态对待每一个学生,尊重每一个学生。

A.友好、平等

B.民主、平等

C.公平、公正

D.活泼、开放

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