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[判断题]

第二课堂实践课程必须修满2学分方可毕业()

答案

更多“第二课堂实践课程必须修满2学分方可毕业()”相关的问题

第1题

申请免考课程的累计学分不超过教学计划规定课程总学分的40%,实践环节(如毕业实习)和毕业实践不能申请免考。()
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第2题

学习期限指从学生报名起算,修满教学计划要求的最低学分,达到毕业条件的期限(不含毕业办理和发证时间)()
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第3题

CPS学生需要满足什么条件才可以申请COOP()

A.连续读满9个月全日制课程

B.GPA 3.0

C.每个quarter至少修8个学分

D.学生需要修满至少24个学分

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第4题

下面说法不正确的一项是()

A.成绩被评估为 S 的申请者,一定能申请到T14的学校

B.对于国内前三档法学院的S加上不错的其他条件,也很有希望冲T14

C.宾夕法尼亚大学的LLM, 学制1年,两学期完成课程,每学期最多修17学分,最少修9个学分

D.宾夕法尼亚大学的LLM, 学生可以选择课程方向或论文方向毕业

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第5题

如下有关“一村一”专业的说法哪个是对的?()

A.“一村一”专业与其她开放教育专业同样可申请办理免修免考

B.农村行政管理属于“纯农”专业

C.除部分通识课和综合实践环节外外“一村一”专业的课程考核均由中央统一管理

D.“一村一”专业的“毕业学分”与各模块最低毕业学分之和的差额可通过跨模块选课 获得即可

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第6题

参加毕业设计(论文)前按教学计划规定,应修满的学分仍欠(),不允许参加毕业设计(论文)。不允许参加毕业设计的学生可申请延长学习年限,重修未取得学分的课程,符合要求后参加下一学年毕业设计(论文)

A.9学分

B.9学分(含9学分)以上的

C.8学分

D.8学分(含8学分)以上的

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第7题

凡具有正式学籍的学生,完成全部学业并在()内修满教学计划规定的学分,同时()准予毕业。

A.弹性学习年限、本科学生须通过教育部规定的公共基础课统考

B.标准学习年限、本科学生通过教育部规定的公共基础课统考

C.弹性学习年限、本科学生通过学校指定的公共基础课统考

D.标准学习年限、本科学生通过学校指定的公共基础课统考

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第8题

当出现以下情形之一时,学员必须重修毕业论文()。

A.上次毕业论文成绩判定为不及格

B.没有在规定的时间内完成毕业论文

C.课程学分的总和没有达到毕业规定的要求

D.对论文成绩不满意

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第9题

毕业论文环节先修课程《毕业论文(设计)撰写方法指导》是多少学分?()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第10题

下面对教师群体专业化的描述不正确的有()。

A.群体专业化为个体专业化提供支持性条件

B.只要教师群体专业化发展好了,教师个体专业发展自然就好了

C.按照教育部规定,师范生大学期间修满课程学分,顺利拿到毕业证和学位证,即可获得教师资格证

D.群体专业化是个体专业化的基础和关键因素

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第11题

综合实践活动课程在课时安排上,小学1-2年级,平均每周不少于__课时;小学3-6年级和初中,平均每周不少于__课时;高中执行课程方案相关要求,完成规定学分()

A.1

B.2

C.3

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