保罗在腓利比书中说到自己在认识主前的一些身份与作为，关于这方面下列哪些说法是正确的（）

A.第八天受割礼

B.便雅悯支派的人

C.就律法说是法利赛人

D.在律法上的义上无可指摘

答案

D、在律法上的义上无可指摘

发布时间：2023-01-21

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第1题

在提摩太后书中，下列哪些人被保罗责备（）

A.腓吉路

B.阿尼色弗

C.许米乃

D.腓理徒

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第2题

自古以来，左后卫中有一些1米69的小个子总是在锋线和防线直接上下翻飞，叱咤风云。下面哪名右后卫身高不是1米69（不同数据可能存在1cm以内的误差）（）

A.保罗·布莱特纳

B.罗伯特·卡洛斯

C.比森特·利扎拉祖

D.菲利普·拉姆

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第3题

蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。

问题一、错误之处：

问题二、正确的做法：

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第4题

很多家银行开通了网上银行业务，我们足不出户就可以办理购物支付、汇款等业务，而且还可以享受一些优惠，但是如果不注意使用安全的话，就会造成不必要的损失，下列不正确的是（）

A.不使用自己的生日或电话作为密码，并且密码中有数字和字母

B.经常在网吧中使用网上银行

C.在登录网上银行时，核对所登录的网址与协议书中的法定网址是否相符

D.及时更新自己计算机中安全防护软件，下载补丁程序

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第5题

怎么向你们介绍呢？虽然我的普通话说得好，但其实我不是北京人。我刚从外地来北京，对北京还有点儿不