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[单选题]

到青少年期,()成为儿童的主要人际关系。

A.师生关系

B.亲子关系

C.同伴关系

D.社会关系

答案
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更多“到青少年期,()成为儿童的主要人际关系。”相关的问题

第1题

下列哪一项不是青少年期同一性发展的阶段()

A.解构

B.重构

C.建构

D.巩固

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第2题

在人的生命历程中,身体和心理发展的“第二个高峰期”是指()。

A.幼儿期

B.青少年期

C.成人期

D.老年期

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第3题

按照杜瓦尔理论下列哪项是青少年期的主要任务:

A.适应学习、管理和生活

B.相互适应、协调性生活

C.增加沟通,加强性教育

D.关注子女的身心健康

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第4题

是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期。A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.少年期

是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期。

A.婴儿期

B.先学前期

C.学前期

D.少年期

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第5题

庄廓之所以成为青海河湟地区主要的建筑类型,其具有以下营造智慧和绿色经验()。

A.民居建筑与地形地貌有机结合

B.“面南背北”,增加采光

C.就地取材

D.庄廓墙高于屋顶,利于防风避沙

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第6题

带儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是()

A.及时发现问题,消除安全隐患

B.不断丰富活动内容

C.考察设备条件的适应性

D.做好保育工作记录

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第7题

学前儿童的人际关系主要是指学前儿童与之间的关系()。

A.教师

B.同伴

C.家长、教师以及同伴

D.家长

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第8题

David.G.Myers提出:人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的()。

A.核心

B.基础

C.条件

D.前提

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第9题

如果我们要研究儿童的智力、独立性对其人际关系的影响,应该采用()

A.单因素实验设计

B.多因素实验设计

C.单组实验设计

D.等组实验设计

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第10题

下面关于青枝骨折不正确的说法是()。A、局部骨皮质凹陷、隆起B、可以是不见骨折线C、好发于儿童D、是

下面关于青枝骨折不正确的说法是()。

A、局部骨皮质凹陷、隆起

B、可以是不见骨折线

C、好发于儿童

D、是不完全性骨折

E、可有对位不良

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第11题

青枝骨折是指儿童骨骼的开裂、弯曲或裂痕,是一种不完全骨折。此题为判断题(对,错)。
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