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[主观题]

我国中小学的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是（)。

A.社会实践活动

B.班主任工作

C.共青团活动

D.思想品德课与其他学科教学

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发布时间：2023-02-18

更多“我国中小学的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是（)。”相关的问题

第1题

我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________，基本途径是_________ 。

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第2题

中小学对学生进行德育的特殊途径是（） A．各科教学 B．课外活动 C．社会实践 D．班主任工作

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第3题

简述我国中小学德育的具体内容。

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第4题

“教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民”是我国中小学德育各个学段都要实现的目标之一（）

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第5题

当前中小学德育管理结构可分为校级、处级、组级、班级和学生级，其中组级是指（)。

A.校长主管全校德育工作

B.政教主任负责日常德育管理工作

C.班主任全面负责本班学生的德育工作

D.年级组长协调年级德育工作

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第6题

现阶段，我国中小学德育应遵循的原则有（）

A.疏导原则

B.长善救失原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

E.教育影响一致性与连贯性原则

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第7题

讲授法是当前我国中小学使用最广泛的教学方法，它包括（）

A.阅读

B.讲述

C.讲解

D.讲谈

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第8题

我国中小学的德育任务有哪几个方面()。

A.培养学生具有坚定正确的政治方向，辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质

B.培养学生的道德思维，道德评价能力，使之能够识别和抵制资产阶级的封建主义的思想和道德

C.培养学生自我教育的能力和习惯

D.培养学生的智能

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第9题

我国古楼阁分布广泛，形制多样，多为唐宋建筑。()

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第10题

中小学德育的具体任务有哪些？

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第11题

学习型家庭是一种以家庭为单位的新的学习组织形式，其成功经验是（)。

A.家庭人际关系和谐

B.父母带头学习

C.教育方式多样

D.重视家庭德育

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